信号|文凭是释放个人能力的“信号”( 二 )


众所周知 , 在劳动力市场上 , 教育水平 , 无非是把人群进行了一个分类 。 我们在劳动力市场上看到的 , 从某种意义上讲 , 其实就是一个匹配(match)的过程 。 供求关系笼统地讲 , 有供有求 , 但本质上是潜在的雇主要找到潜在的、合适的劳动者 。
【信号|文凭是释放个人能力的“信号”】斯宾塞这个理论提出来以后 , 大家觉得非常重要 。 因为劳动力市场上的大量活动 , 其实只不过是在进行供需的分类而已 。 市场的功能 , 或者说市场配置资源的效率 , 主要体现在市场能够对供给方和需求方分门别类地进行匹配 , 匹配得越好 , 市场也就越有效率 。
一个粗糙的市场 , 比较初级的市场 , 其实就是不能很好地匹配供给方与需求方的市场 。 一旦不能做到很好的匹配 , 鱼龙混杂的现象就会出现 , 因为在这种市场上没有人能把一样东西跟另外一样东西很清晰地区别开来 , 这个时候假冒伪劣就会猖獗 , 因为没有人能够识别和分辨 , 就会出现“劣币驱逐良币”的现象 , 差的东西反而把好东西慢慢挤出市场 。 而一个高级的、发达的市场 , 一定是能够区分得越来越细的市场 , 可以让供给方与需求方很好地匹配 。
其实 , 除了教育 , 我们熟悉的品牌、商标、广告也都具备传递信号的功能 。 我记得有两个法国人 , 把美国的各种各样的品牌、广告 , 比如迪士尼、麦当劳、Costco、福特等做了一个电影 , 叫《商标的世界》 。 虽然电影《商标的世界》只是好玩 , 但是仔细想想看 , 如果这个世界上没有商标、没有品牌会怎么样?
节选自《我的经济学思维课》


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