|国外如何应对教师教学不当行为?

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本文标题:|国外如何应对教师教学不当行为?
6月19日 , 四川射洪绿然国际学校发生一起教师体罚殴打学生事件 。 目前 , 校方认定教师杨某彬体罚学生情况属实 , 已对其作出停职处理决定 。
作为学生求学路上的引路人
教师的不当言行会对学生
身心健康产生严重影响
本期域外警讯关注
新加坡、日本、美国
如何应对教师教学不当行为
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新加坡
施暴者监禁重罚
2018年10月9日
新加坡一名体育代课老师
因虐待自闭症男童被判3个月监禁
虐待始于2017年3月6日的一节体育课 。 上课期间 , 因该男童在同学面前来回踱步、背对老师站立等 , 体育老师三次用排球砸他的头 。 之后 , 这名老师威胁该男童要将他关进一个用来存放体育器材的金属笼中 。 期间 , 该老师还问其他学生是否想看男童被关进笼子里 , 几名学生举起了手 。 随后 , 当该老师走近男童时 , 男童快速从笼边走开 , 才逃过一劫 。
在两天后的另一堂体育课上 , 该老师把男童拖进了体育教室 , 锁在里面约一分钟 。 尽管男童觉得很热 , 但害怕再次被老师斥责 , 也不敢打开灯和电扇 。
这些事件发生后 , 男童害怕去学校 , 直到该老师受到惩罚才返校 。 事件过去5个月后 , 男童依然会梦到老师施暴的情景 。 2017年8月一份针对该男童的报告显示 , 当他向心理健康研究所一名顾问讲述这一事件时 , 就变得非常愤怒 , 不断尖叫喘气 。
男童的父亲知道事情经过后 , 于2017年4月29日向警方报案 。 同年5月25日 , 该体育老师被开除 。
在案件审讯中 , 辩护律师请求对这名教师仅处以罚款 , 称自2016年8月以来 , 该教师的婚姻状况一直在恶化 , 这使他感到焦虑 , 还辩称其他学生没有抱怨这名教师有不当行为 。
但地区法官表示 , 受害者是一名有特殊需求的自闭症学生 , 他所受的创伤比常人更为严重 。
最终 , 根据新加坡相关法规 , 这名教师面临虐待儿童和不当拘禁两项指控 , 被法官判决入狱3个月及罚款3000美元 。
日本
颁布防欺凌法案
2011年10月11日
日本大津市一名初二男生从家中跳楼身亡
据查 , 起因源于该男生在学校遭受欺凌后
【|国外如何应对教师教学不当行为?】校方的不作为导致事态恶化
在校期间 , 这名学生遭到了强制吃纸、敲诈勒索、群殴打骂以及逼迫自杀等各种校园欺凌 。 同年9月29日 , 在校体育馆内 , 几名学生在众目睽睽之下用缠头布绑住了该男童的四肢 , 并用胶带封上他的嘴 , 对他拳打脚踢 。
同年10月10日 , 受害者向施暴者们发邮件称:“我马上就去寻死了 。 ”邮件未得到施暴者们的回应 , 受害者于次日自杀 。
自杀事件发生后 , 学校和教育委员会一致宣称 , 没有人注意到欺凌的情况 。 但根据一份问卷调查报告 , 当事人的班主任曾目睹受害者被欺凌 , 却没有阻止施暴者 , 甚至还和同学一起大笑 。 被害少年也曾打电话给班主任谈过此事 , 班主任承认通过电话 , 但表示通话内容与欺凌无关 。 此外 , 在男生自杀前6日 , 教师们还只觉得这是孩子间的小打小闹 , 并未意识到这是严重的校园欺凌 。
校方的不作为以及对学生状态的误判 , 使这一事件成为舆论焦点 , 从而推动日本《防止欺凌对策推进法案》的颁布实施 。 2013年9月28日 , 该法案正式颁布 , 规定政府和学校都具有防止欺凌的责任 。
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大津市政府代表向死者和家属道歉 。
法案要求全国小学、初高中以及特殊教育学校建立由教职员工、心理学家和福利部门专家组成的专门组织 , 在出现疑似欺凌现象时 , 立即展开确认和处理工作 。 一旦出现学生遭受严重的身心损害或被迫长期缺勤等情况 , 就应当认定为“重要事件”进行处理 。 学校或教育委员会必须对此展开调查 , 一旦负责人认为调查有必要深入展开 , 则可以进行更详细的调查 。
此外 , 为了预防欺凌行为 , 每所学校必须对学生进行定期调查 , 完善沟通体制 , 加强道德教育 。
美国
明确不当行为边界
2013年8月 , 美国加利福尼亚州一名15岁的女孩开始了高中生活 。 这个女孩患有胎儿酒精综合征(因母亲在妊娠期间酗酒而导致胎儿永久性生理缺陷)和阅读障碍 , 她在学校没有朋友 , 还总被同龄人欺负 , 特别渴望拥有一段友谊 。
很快 , 这个女孩成了数学老师柯克兰的目标 , 老师告诉女孩有需要可以给他电话 。 就这样 , 两人开始了一段非正常的亲密关系 。 在将近3年时间里 , 他们共发生100余次性关系 。 这段关系于2016年5月柯克兰被捕时才终止 , 随后的调查发现 , 柯克兰还与其他4名学生发生了性关系 。


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