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考查|专家评析2020南京中考物理试题：重视基础落实，关注能力提升

_原题为 专家评析2020南京中考物理试题：重视基础落实 ， 关注能力提升
新华网南京7月16日电（庞雪汀）7月16日下午 ， 2020年南京市中考物理科目考试结束 。 南京市学科带头人、金陵中学龙湖分校校长卢义刚评析今年中考物理试题 ， 他认为 ， 2020年南京市中考物理试卷秉持一贯的“重视基础、关注能力”的风格 ， 试题难度适中 ， 注重情境创设、关注科技与生活 ， 突出对实验过程的考查 ， 面上显平稳、点上有新意 。
立足课本 ， 重视基础
全卷基础题占70%以上 ， 让学生“学有所会”、“会有所得” 。 试题的配图多取材于课本 ， 缓解了学生考场的紧张感 。 如第5题的配图 ， 考查学生对物态变化基础知识的掌握情况；第7题的配图 ， 考查学生对能量转化的辨析；第16题的配图考查能量的相关知识；第24题的配图考查学生对视力缺陷的理解 。 全卷文字较往年有所减少 ， 节省学生的阅读时间 ， 增加学生的思考时间 ， 体现出命题对学生的人文关怀 。
情境创设 ， 贴近生活
试题情境多源于学生身边熟悉的生活实际 ， 便于学生进入答题状态 。 如第2题的“6月21日的日环食现象”、第8题的滑板车、第9题的荡秋千、第10题的电风扇、第13题的长江五桥、17题的“平面镜防雾膜”等 。 学生在熟悉的生活情境中体会了物理在生活中的应用 ， 体现了“从生活走向物理 ， 从物理走向社会”的课程理念 。
关注过程 ， 提升能力
试题注重考查学生经历实验操作过程 。 例如21题 ， 观察水刚开始沸腾 ， 接下来的操作是什么；第24题 ， 通过蜡烛是否需要点燃 ， 考查探究凸透镜成像规律实验前的器材调节；第25题有利于培养学生树立得出结论的证据意识.第22题“液体密度的测量”和第26题“测量大电阻的阻值”及“电水壶功率的测量” ， 都涉及了“等效替代”的思想 ， 有利于提升学生的思维能力 。
渗透民俗 ， 发展素养
试题素材选取的过程中 ， 努力将物理和人文紧密联系在一起 。 如选择题第4题素材为竹筒制成的民间手工艺品 ， 富有童趣 ， 充分挖掘了民俗元素 ， 渗透民族文化；填空题第18题的素材是过去农村的舂米工具 ， 具有浓厚的乡土气息 。 润物无声 ， 发展素养 。
【考查|专家评析2020南京中考物理试题：重视基础落实，关注能力提升】总之 ， 全卷体现了物理学科联系生活的特点 ， 具有时代特色 ， 将课本知识和实际生活相联系 ， 关注科技发展 ， 继承和发扬中国的传统文化 ， 为教师的教导航 ， 为学生的学铺路 。


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