起始|家长注意!上海起始年级第一学期不予转学!多区发布暑假转学政策( 五 )


2、高中阶段
(1)学生本人为本区常住户口 , 在外省市参加中考并录取普通高中 , 可申请学籍由外省市学校转入本区学校;
(2)学生父母一方持在有效期内的原人才引进类“上海市居住证” , (居住证需在“21世纪人才网”上能够查验 , 且持证人姓名后有红色的“√”) , 且学生在外省市参加中考并录取普通高中 。 居住证登记住所在本区 , 居住证登记住所地址须与购房或租房证明材料登记地址相同 , 可申请学籍由外省市或外区学校转入本区学校;
(3)学生父母一方持有“上海市居住证”连续满3年 , 且积分达到标准积分(目前标准积分为120分) , 积分需在本市居住证积分管理系统 查询确认 。 居住证登记住所在本区 , 居住证登记住所地址须与购房或租房证明材料登记地址相同 , 可申请学籍由外省市转入本区学校;
(4)学生父母一方为在沪高校、科研机构博士后流动站(工作站)人员 , 可申请学籍由外省市或外区学校转入本区学校;
(5)学生父母一方及学生本人持有“上海市居住证”海外证 , 可申请转入本区学校 。
(6)升高三年级不予转学 。
(7)本市范围内高中之间不予转学 。
二、转学受理 1、小学生转学由各小学、一贯制学校直接受理 。
2、外省市、本市外区初中学生申请转入本区的 , 由家长在规定时间到区教育局指定地点申请 。
3、本区内转学的初中学生 , 由转出学校在区教育局规定的时间统一将申请材料交区教育局审核 。
4、高中学生转学 , 由学生及家长自行联系本区内普通高中 , 学校同意接收后 , 由接收学校在区教育局规定的时间统一将申请材料交区教育局审核 。
三、转学申请材料 1、义务教育阶段(小学、初中)
(1)学生原学籍所在学校开具的“转学信息表” , “信息表”上应提供学生“全国学籍号” , 若学生暂无全国学籍号的 , 必须提供原学籍所在学校和上级教育行政部门出具并盖章的无“全国学籍号”书面证明;
(2)最近一学年的“学生成长记录册”或“成绩报告单”;
(3)户口簿原件及复印件(复印家庭住址页、学生监护人页和学生本人页);
(4)学生父母一方持《上海市居住证》且积分达到标准积分的 , 还需提供:
①《上海市居住证》及积分通知书原件和复印件;
②《上海市居住证》登记地址为本区购房的 , 提供房产证原件和复印件 。 居住证登记地址须与房产证登记地址相同;
③《上海市居住证》登记地址为本区租赁房屋的 , 提供正规的租赁合同和房屋租赁登记备案证明原件和复印件 。 居住证登记地址须与房屋租赁合同、房屋租赁登记备案证明登登记地址相同;
(5)父母一方本市户口(再婚家庭)的 , 还需提供:
!①孩子抚养权判决书(抚养权必须是再婚夫妻一方的);
②户口簿无法证明父(母)子(女)关系的 , 需提供学生的“出生医学证明” 。
③学生父母结婚证原件和复印件、学生本人的上海市投靠类居住证原件和复印件(转入八年级的学生 , 上述两证均须于2019年8月30日前办出) 。
2、高中阶段
(1)户口簿原件和复印件(复印家庭住址页和学生本人页);
(2)原学籍所在学校开具的“转学信息表” , “信息表”上应提供学生“全国学籍号” , 若学生暂无全国学籍号的 , 必须提供原学籍所在学校和上级教育行政部门出具的无“全国学籍号”书面证明;
(3)初中毕业证书复印件;
(4)高中录取通知书复印件;
(5)初中升学考试每门科目的考试成绩及每门科目的满分标准(需当地中招办或教育行政部门盖章);
(6)学生父母一方持《上海市居住证》连续满3年 , 且积分达到标准积分的 , 还需提供:
①《上海市居住证》及积分通知书原件和复印件;
②《上海市居住证》登记地址为本区购房的 , 提供房产证原件和复印件 。 居住证登记地址须与房产证登记地址相同;
③《上海市居住证》登记地址为本区租赁房屋的 , 提供正规的租赁合同和房屋租赁登记备案证明原件和复印件 。 居住证登记地址须与房屋租赁合同、房屋租赁登记备案证明登登记地址相同;
(7)持原人才引进类《上海市居住证》人员子女还需提供:
①《上海市居住证》原件和复印件;
②《上海市居住证》登记地址为本区购房的 , 提供房产证原件和复印件 。 居住证登记地址须与房产证登记地址相同;
③《上海市居住证》登记地址为本区租赁房屋的 , 提供正规的租赁合同和房屋租赁登记备案证明原件和复印件 。 居住证登记地址须与房屋租赁合同、房屋租赁登记备案证明登登记地址相同 。
四、转学程序 (一)小学
1、小学转学由各学校直接受理 。 学校接收转入后 , 将学生“转学信息表”与相关证明材料在区教育行政部门规定的时间内 , 由学校统一交区教育局基础教育科盖章确认 。
2、区教育局审核同意转学 , 并盖章确认后 , 学校方可在学籍管理平台发起转学异动 。
(二)中学
1、本区内初中之间转学


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