小提琴|中国爱乐青少年交响乐团小提琴导师姜帅|琴弓下起舞的音符( 二 )
对于一位演奏家来说 , 好琴与好弓固然不可或缺 。 但一位优秀的演奏家 , 即便再平庸的琴也能演奏出乐器最好的音质 , 表现出最佳的效果 。 反之 , 如果你没有达到标准 , 不具备相应的能力 , 给你一把哪怕价值连城的名琴也不会有太大的用处 。
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演奏家:张集、张建立、姜帅、徐文超(从左至右)
【小提琴|中国爱乐青少年交响乐团小提琴导师姜帅|琴弓下起舞的音符】小编:在培养孩子的兴趣和艺术天赋上 , 您有哪些培养心得?
天赋与好的基因会激发人的兴趣与灵感;后天的努力与勤奋会决定你走多远 。 而好的老师对孩子们保持兴趣、激发潜能、提升本领、成就未来起到的作用是至关重要的 。
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▲ 姜帅老师与爱乐青少交学生“云合奏”
我希望每一位爱乐青少交的孩子热爱交响乐 , 虽然在教学中不建议学生们一味跟随音频、视频模仿大师 , 但是对于交响乐作品 , 我们一定要多听多看 , 让我们心中建立标准——什么样的乐团与演奏是顶级的、什么样的声音是需要我们所追求的 。 夯实基本功 , 一定要重视在练习中使用节拍器 。 天赋水平对于每一个孩子是不一样的 , 节拍器将会帮助你迅速成长 , 弥补先天的不足 。 因为西洋乐对节奏十分讲究 , 它就像人们的心跳 , 节奏错了 , 拉的再漂亮也是错的 。 相信随着孩子们的成长、经验的积累、琴技的进步 , 和对这个世界的丰富感受 , 他们的人生会越来越丰满 , 随之他们的演奏水平和能力也会不断的提高 , 一定会拥有和达到他们梦想的位置 。
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我眼里的姜帅老师是一个严谨认真而又不失随和风度的人 。 在与姜老师的学习中 , 他真正为我打开了“音乐”的大门 。 启蒙老师教给我的是演奏的基本技法 , 姜老师却告诉我了远远比技法更重要的“音乐”的概念 。
而在这个基础上 , 他又紧紧地盯着我的基本功及其他的演奏技巧 。 几乎每一节课 , 他都会说:打节拍器 , 盯着谱子 , 不要瞎拉节奏!而姜老师的课堂的另一个特点就是幽默、趣味十足 。 在和他上课的过程中 , 总是能把我逗的忍俊不禁 。
还记得那天晚上 , 重奏组的老师正好是姜老师 。 排练倒是一切正常 , 哈哈 , 排练完以后由于有较长一段时间都没有再上小课 , 姜老师在排练厅门口足足询问了我十多分钟的学习情况 。 这件事更令我感受到了姜老师的负责和对学生的热情 。
虽然我和姜老师学习的时间并不是很长 , 但姜老师从他给我上的第一节小课开始就成为了我最喜欢的老师之一 。 我想对您说:在音乐的道路上 , 能遇见您真是我最大的幸运 。 希望在以后的学习 , 您会一直陪伴着我!
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