综艺大集合|将学习笔记编成电子教材，这本“学霸笔记”有了升级版！同学们都抢疯了
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暑假来到 ， 一本电子书在已经放假了的浙财大同学们之间疯传 ， 不少人都直接打印出来 ， “太有用了”、“假期里要好好看看”、“以后在家学习不用愁了”……
这本书的名字是《Hadoop、Spark大数据框架搭建&实战学习》 ， 听起来很专业 ， 而编写这本书的人却不是哪位专业教师 ， 而是浙江财经大学数据与科学学院2017级大数据班的学生李溢科 。 他曾获得美国大学生数学建模竞赛二等奖 。
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“总结了自己的一些经验 ， 算是给学弟学妹的一份特殊礼物吧 。 ” 李溢科说 。
大数据技术近年来十分火爆 ， 许多大学生和职场人士都但愿学习 ， 但一没指导 ， 二没设备 。 浙财大17级金融数学班的王祥树道出了同学们的苦恼：“固然学校有大数据实验室 ， 但是我们平时想要自学 ， 会有很多题目 ， 学习需要四台电脑设备 ， 总不能把实验室的服务器和电脑搬回寝室用吧？”
李溢科在发现这个题目后 ， 找遍了各大课程互联网平台和各类教科书 ， 都没有一份较为完备的、针对初学者的教材 。 既然没有现成的 ， 他决定自己动手 ， 编一本教材出来 。 他花了4个月的时间 ， 结合导师刘磊老师的意见修改了7次 ， 梳理整合自己《大数据技术》的课程笔记 ， 逐渐积累成了70余页的教材 ， 不仅先容了搭建和使用大数据平台的方法 ， 列举了典型案例 ， 还先容了初学者怎样养成良好的大数据思维 。 通过他自己编的教材 ， 只需要一台电脑就可以进行自学 。
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【综艺大集合|将学习笔记编成电子教材，这本“学霸笔记”有了升级版！同学们都抢疯了】“当时心里很忐忑 ， 想着大家都面临着同样的题目 ， 假如分享给学弟学妹 ， 千万不能‘误人子弟’ ， 泛起疏漏 ， 所以我会在编写教材的过程中做许多预备 ， 纠正常见的思维误区 。 ” 李溢科说 。 于是 ， 这个被四周的人称为“藏书楼男孩”的小伙子对书的编写要求十分严格 ， 常常为一个概念在藏书楼查遍各种资料 ， 和现有的文献进行比对 ， 并且不断修改完善 。
此外 ， 李溢科也在思索怎么把晦涩的题目说得简朴 ， 说得清晰 。 在自编教材里 ， 他也引入自己的哲学思索 ， 用“实践是检修真理的唯一标准”引出逻辑 。 他多次以“小明同学”来举例 ， 代入生活场景 。 在先容大数据的概念时 ， 他就举例小明依次接了三个不同的任务：对一个100M的TXT文件进行词频统计、对一个100T（1024G）的TXT文件进行词频统计和对一个100P（1024T）的TXT文件进行词频统计 。 以解决生活实际题目的角度 ， 让同学们更轻易理解 。
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李溢科的室友厉程哲评论这本“学霸笔记”时说：“语言生动 ， 接地气 ， 随手翻一翻 ， 利便又具体 。 为他点赞 ， 很了不起 ， 感觉做了一件有趣又很有意义的事 。 ”
浙财大数科学院副院长李杰老师在读了这本自编教材后 ， 他也觉得这是一份可以值得推广的好教材 。 他把这本教材推荐给了全体同学：“提醒同学们在暑假也不要松懈学习,鼓励同学们主动学习,积极研究 。 ”他表示 ， 假如教材推广效果好 ， 学院将考虑成立专家编写组 ， 进一步完善和增补内容 ， 面向社会推出一份更加全面和充实的自学教程 ， 为更多想要学习大数据技术的人提供自学指导 。
李溢科在书最后的结语上这样写道：“难能可贵的是 ， 在学习过程中能培养思维逻辑 ， 有一定自我解决问题的能力 。 ”他在期末就是用自己的这本教材 ， 对课程进行了温习 。 这个敢想敢做的小伙子 ， 会继承探索 ， 和新知识打交道 。
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