江苏龙网

  1. 首页 > 资讯 > 资讯 > >

威达|艾威达告诉你：为什么探究式学习是最好的教育？

_原题为 艾威达告诉你：为什么探究式学习是最好的教育？
威达|艾威达告诉你：为什么探究式学习是最好的教育？
文章图片

威达|艾威达告诉你：为什么探究式学习是最好的教育？
文章图片

近期 ， 艾威达联手合作伙伴上海虹桥国际外籍人员子女学校（HQIS）举办了首场线上讲座「为什么探究式学习是最好的教育」 ， 获得了来自校内外众多家长的热情参与 。 艾威达大中华地区董事 ， 也是HQIS项目主管张伟琪老师通过一个小时的直播分享 ， 让大家对探究式学习有了更进一步的认识 。
张伟琪老师高中毕业于上海复旦附中 ， 本科就读美国哈佛大学 ， 以高级荣誉生身份毕业 。 曾担任知名国际学校集团中国战略及业务拓展负责人 ， 具有丰富的课程研发、学校管理和升学规划经验 。
以下是「线上分享会」的内容回顾：
一堂哈佛大学的探究课
张伟琪老师本科毕业于世界顶尖学府哈佛大学 。 就读于哈佛时 ， 张老师就切身体会到了学校对探究式学习的重视 。
张老师首先给我们分享了一堂哈佛大学的生物课：「消除疟疾 ， 从基因工程到全球防疫 。 」为什么一堂生物课要从消除疟疾出发呢？其实这就是探究式学习的精髓所在：探究的议题与人类的现实生活息息相关 。
那一节普通的生物课程 ， 哈佛大学的学生到底会学习什么内容呢？
我们可以看到 ， 除了生物学本身的内容 ， 学生们还需要学习生态学、科学技术、社会科学、公共卫生共5个学科领域的内容 。
因为疟疾不仅仅是生物学的问题 ， 也是整个生态学中的现象 。 不仅如此 ， 除了研究疟疾本身 ， 教授还要求学生从科学技术的层面研究防治疟疾的方法 ， 从社会科学的角度了解疟疾控制和消除的历史、政治、社会和经济背景 。 最后 ， 教授要求学生把问题回归现实 ， 从公共卫生的角度讨论卫生系统如何有效监测和应对疟疾 。
这就是一堂典型的探究式学习课程 ， 从实际生活中引出问题 ， 让学生去探究 ， 最后通过实际行动去解决问题 。 学生学习之后 ， 不仅仅学到了相关的理论知识 ， 更多的是学习了整个探究的过程 ， 从而获得了自主思考并解决现实问题的能力 。
在HQIS ， 学校的课程也是通过一个类似的探究循环而实现的：
威达|艾威达告诉你：为什么探究式学习是最好的教育？
文章图片

探究循环
引发学习兴趣→导入知识点→整理归纳知识点→进一步探究→展现学习
成果→展开行动和反思
传统学习模式
学习新知识点→复习学过的知识点→考试
了解了什么是探究式学习之后大家会问 ， 那我们为什么要进行探究式学习呢 ， 它的价值又是什么呢?
探究学习的价值：使学习更有趣
【威达|艾威达告诉你：为什么探究式学习是最好的教育？】我们总是会听到一些家长们抱怨孩子对学习不感兴趣 ， 问题很有可能就出在学习方法上 。 张老师特别提到：“学习本身并不是枯燥和无聊的 ， 除非你让它变得枯燥和无聊 。 ”
在HQIS ， 老师会把学生们将要学习的知识点与现实生活中的问题联系起来 ， 从而让整个学习过程是充满乐趣的 。 例如 ， 当我们的老师在教学生有关热能传递的知识点时 ， 他并没有要求我们的学生在教科书中记住这一概念 。 相反 ， 他要求学生研究我们如何可以让房间夏天变得凉爽 ， 冬天变得暖和 ， 从而进一步探究通过哪些绝缘体 ， 我们可以将能量留在家中 。 学生探究的内容与生活紧密结合 ， 学习兴趣和动力也自然会大大提升 。
探究学习的价值：培养自主学习能力
脑科学证明 ， 相比传统教学 ， 当我们用探究学习方式学习的时候 ， 大脑会更加活跃 。 这也是为什么HQIS推崇探究式学习的原因 ， 我们希望老师努力的去教授学生知识和技能 ， 但我们更希望学生可以更加努力地去进行主动式的学习 。 我们相信 ， 只有通过主动学习 ， 学生才能更加理解所学习的知识 ， 并掌握整个学习过程 。
威达|艾威达告诉你：为什么探究式学习是最好的教育？
文章图片

探究学习的价值：培养高阶思维能力
随后 ， 张老师向我们展示了著名的思维金字塔模型 ， 该模型是由美国当代著名的心理学家、教育家本杰明·布鲁姆提出 ， 并在全美推行实践 。 布鲁姆将认知学习领域的目标分为记忆、理解、应用、分析、评估和创造六个层次 。 传统学习所获得的能力往往集中在最下面的三个阶段 ， 而探究学习会让孩子们走的更远 。
他们会运用自己学到的知识进行分析评估 ， 然后更进一步的研究 ， 直到最后完成自己个性化的创造 。 通过探究学习所培养学生的分析、评估和创造的能力往往会让他们受益一生 。
威达|艾威达告诉你：为什么探究式学习是最好的教育？
文章图片

HQIS线上探究学习实例


推荐阅读


上一篇：名册|2020全国高校录取难度排行榜出炉，你想报的学校有多难考？

下一篇：信息化|山东1188家企业招42450人！（附人才需求汇总表）