敏感期|孩子总拿新玩具交换旧玩具，是傻吗？其实是人际关系敏感期的表现
最近 ， 有个朋友特别忧心忡忡 ， 因为她发现自己刚上中班的儿子 ， 每天上学前都会拿一个玩具放到书包里 ， 等到晚上放学回家 ， 玩具就变成了其他的玩具 ， 问他自己的玩具去哪了？他振振有词表示自己和朋友交换了 。
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有时候刚给买的好几十的新玩具 ， 他就一股脑装到书包带到学校 ， 跟别的孩子开始交换 。 其实交换也无可厚非 ， 但朋友发现 ， 儿子经常带着新玩具去 ， 交换回来的却是一堆破烂玩具 ， 这让花钱买玩具的朋友心里有点不舒服 ， 她觉得儿子有点傻 ， 但又觉得好像不能跟他直接说 ， 怕自己成年的利益眼光影响孩子 ， 所以她无比纠结 。
我们一起聊天时 ， 她说起这件事 ， 听完我又问了她几个孩子的表现后 ， 终于确定她儿子这一表现并不是所谓的缺心眼 ， 不过是到了人际关系敏感期 。
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其实当孩子到了四五岁 ， 我们经常会发现：
早上带到幼儿园的新娃娃 ， 晚上回家就变成了一个小破车 。
总是想带很多零食 ， 希望分给身边的好朋友 。
类似这样的表现 ， 总会在4-5岁左右的孩子身上出现 ， 其实这些表现并不是说明孩子缺心眼 ， 说明孩子有了交际需求 ， 到了人际关系敏感期 。
在人际关系敏感期的孩子 ， 会特别渴望交友 ， 所以他们会尝试各种办法交朋友 ， 最开始用零食交换友谊 ， 后来用玩具交换友谊 ， 在不断地尝试与试错中 ， 孩子才会慢慢明白友谊不需要交换 ， 是无价的 ， 在这个过程 ， 孩子的社交能力也得到发展 。
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那么 ， 当孩子到了人际关系敏感期 ， 父母要如何引导孩子顺利度过呢？
1、不要用成人眼光干涉孩子
谁也不是天生的社交达人 ， 即使是外向的孩子也如此 。 他们都是在不断的社交中 ， 才能摸索出最好的交往模式 。
但最初 ， 很多孩子都会选择用零食交朋友 ， 带到幼儿园的零食分享给别人 ， 会发现这样能叫来朋友 。 过段时间会发现零食社交不管用 ， 于是采用玩具社交 ， 开始与朋友交换玩具 。
在孩子眼里 ， 玩具并没有金钱价值 ， 只有社交价值 ， 只要能帮自己交个好朋友 ， 再贵的玩具 ， 孩子也舍得送出去 。 但对父母而言就会很难接受 ， 所以当孩子出现这种情况时 ， 如果孩子已经把玩具送出去 ， 最好不要再去要回来 ， 那样会让孩子失了面子 。
如果父母确实舍不得 ， 可以事先和孩子做好约定 ， 比如这些玩具不可以带到学校交换 ， 那些玩具才可以 ， 当你给孩子制定了规则时 ， 大多数的孩子都愿意接受 。
【敏感期|孩子总拿新玩具交换旧玩具，是傻吗？其实是人际关系敏感期的表现】
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2、培养孩子的社交技能
对于外向孩子来说 ， 可能天生就爱社交 ， 但对内向孩子而言 ， 是需要父母来引导孩子进行社交的 。
父母可以利用空闲时间 ， 多带孩子串门、走亲访友 ， 碰到别人教孩子主动跟人打招呼 ， 学会礼貌用语 。
另外 ， 也可以邀请朋友经常来家里做客 ， 让孩子学会待客礼仪 。
当然父母也可利用绘本 ， 让孩子掌握正确的社交技能 。
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3、尊重孩子的人际交往
当孩子进入人际关系敏感期时 ， 可能会经常和别人发生冲突 ， 对于这些冲突 ， 如果没有涉及人身安全 ， 父母最好不要随意干涉 ， 替孩子出头 。
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