经验教程|美国初中学分课初中课MS03：15周工程 Engineering 设计|初中|Cognia

_原题为 美国初中学分课初中课MS03：15周工程 Engineering
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课程简介
在我们生活的世界里，工程几乎涉及到我们生活的方方面面。从节能的“智能”建筑和交通系统，到假肢和移动设备，工程师们今天正在设计和建造，为了更美好的明天。
通过研究和实验，你将探索建筑物、桥梁和其他现代结构是如何工作的。你将有机会运用你的理解来分析你自己家的许多工程特征，包括基础、屋顶、绝缘、电气基础设施、管道、供暖、通风和制冷。此外，您将与他人合作设计和建模一个社区庇护所的结构，并评估竞争的庇护所设计方案，以确定它们在多大程度上满足问题的标准和约束。在此过程中，您将看到许多可供工程师选择的职业，如结构工程、绿色工程、化学工程、生物医学工程、机器人技术和软件工程。
工程学可以锻炼你的创造力，拓展你的想象力，并与世界各地的学生合作。社会总是在寻找新的、有活力的工程师，为什么不从现在开始呢?
初中学生的普通课程 Regular
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课程目标
本课程符合中学下一代科学标准，强调核心学科思想、交叉概念和科学实践。
学生将:

研究和实验紧张和压力的类型。
设计并制作屋顶模型、桥梁模型、工字梁模型和仿生臂模型。
对材料的物理特性有基本的了解，如强度和弹性。
分析他们家的平面图、布局、结构和机械元素。
研究绿色工程的当前趋势，包括LEED认证和零能耗建筑。
通过社区庇护所的协作设计，展示他们对材料、基本建筑技术和团队工作在工程中的作用的理解。

在整个学习过程中，学生将:

问问题并定义问题。
计划并进行调查。
分析和解释数据。
运用数学和计算思维。
构建解释和设计解决方案。
根据证据进行辩论。
获取、评估和交流信息。

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课程安排及要求

秋季2020年9月2日-12月15日， 15周，换课、退课限9月8日前
春季2021年1月27日-5月11日， 15周，换课、退课限2月2日前
平均每周学习时间6-8小时
每周完成阅读要求，参与课堂讨论，提交作业
报名微信 15601221714 更多内容见微信公众号英语学分课

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课程优势
学分被以下认证机构认可
Cognia (AdvancED)
Middle States Commission on Secondary Schools
如果学生表现好，申请海外高中、海外大学可以有老师推荐信
课程师资
86%的教师拥有7年以上一线教学经验， 81%的教师拥有硕士以上学位，每位教师都修完在线教学方法课程（ Online Teaching Methodologies ）。 OTM是一门研究生水平的在线课程，侧重于在在线课堂中建立社区、促进有意义的讨论和提供有洞察力的反馈的教学策略。
Weekly Pace灵活的课程
本课程结合了传统的教师主导的、小班教学的优点，同时保持了进度灵活性。每学期的课程遵循Weekly Paced 每周进度的模式，学生选择自己最适合的时间学习，但必须每周完成指定工作量，与小组同学和老师保持沟通。
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招生要求

招收 7 ， 8年级学生
TOEFL (80+）、TOEFL Jr（850+）
MAP测试成绩单
国际学校成绩单
或其他英语能力证明

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课程大纲
Week 1 Introduction
Welcome
Week Overview
Course Overview and Syllabus
Expectations
Introduce Yourself
Building an Online Community/ Social Contract
Safety First
Research-It: Stress and Strain
Calculate-It: Cross-Sectional Area
Test-It: Tension
Week 2 Roof Structures
Overview
Discuss-It: Tension Test
Research-It: Roof Structures
Research-It: Types of Stress
Build-It: Make a Roof
Week 3 Material Properties
Overview
Discuss-It: Make a Roof
Try-It: Ranking Materials
Test-It: Material Destruction
Research-It: Material Properties
Week 4 Bridge Building
Overview
Discuss-It: Material Destruction
Try-It: Electronic Sketching
Research-It: Steel
Apply-It: Bridge Building
Week 5 Engineering Careers
Overview
Discuss-It: Bridge Building
Research-It: Engineering Careers
Research-It: Site Selection
Apply-It: Plot Plan
Week 6 Green Engineering
Overview
Discuss-It: Selection
Research-It: Sustainable Engineering