1719|跨越1719公里的教育扶贫路 平度四位老师到甘肃陇南成县支教一年

文/图 半岛采访人员 邬明洋 通讯员 刘筱景
“假如再有一次支教机会,我还是会义无反顾地选择踏上那片热土 。”这是平度明村中学刘江民老师在结束支教之旅时说的一句话 。
2019年9月,经平度市教育和体育局选派,平度市实验中学李云华、西关中学迟伟志、崔召中学阎增娟、明村中学刘江民等四位老师主动报名到甘肃陇南成县支教,为西部教育脱贫攻坚尽一份绵薄之力 。他们带着理想与追求,跨越1719公里,用时1学年,把对教育的热爱书写在陇南大地 。
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西关中学迟伟志在支教地辅导学生
用心上好每一堂课
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 。平度到陇南,横跨东西两地,隔的不仅仅是地域差异,还有气候环境、水土饮食等方面的不同,初来乍到的四人面对种种不适应,并没有被眼前的困难所吓退,而是在支教学校成县一中安营扎寨,满腔干劲儿的开始了他们的支教生涯 。
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阎增娟
“既然来了,就得扑下身子好好干,希望通过我们四个的努力给当地教育注入新鲜血液,为这里的孩子搭建起走出去的阳光阶梯 。”这是全体支教团成员的心声 。
很快,这支平均年龄44岁的支教团在成县一中刮起一股“平度教育风” 。面对着教材差异大、学校师资力量不足等现状,支教团成员迅速调整“作战方案”,他们反复翻阅教材和教参,认真钻研,积极参与学科组的教研活动,虚心向组里的老师请教,不放过任何一次学习提升的机会 。学校的青年教师钦佩地对迟伟志老师说,“像您这样的年纪,工作还这么认真负责的支教老师真不多见,你们平度老师认真务实、虚心好学的工作作风值得学习!”
阎增娟任教学校七、八年级的生物和综合实践学科 。因中考不考实验,致使学校生物课长期以来只能是纸上谈兵 。为培养学生扎实过硬的基本功,阎增娟想方设法自制教具,录制实验视频,制作微课,极大地激发了学生学习生物的兴趣,带动成绩跃升全校第一 。特别是在停课不停学的疫情期间,阎增娟心系成县学子,在第一时间将平度云课堂中的精品课推送分享给成县一中的老师们 。
积极引领带动当地教育发展
除了上课外,支教团的成员们积极将平度教育的先进理念共享给学校的老师,专项培训、经验交流、青蓝工程……在最大程度上发挥出引领带动作用 。
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李云华
支教期间,四位老师本着“尽己所能、发挥优势、以点带面、产生效应”的原则开展各项传、帮、带工作 。一年中,他们每人都开设了几十节展示课,并多次送教下乡,举行培训讲座,有力的推动了当地教科研工作的开展 。
李云华将集体备课和磨课作为学校九年级教研组工作重点 。在全面学习当地教学大纲及目标的基础上,她悉心做好集备指导,带领全组老师精心备好每一节课,上好每一节课 。在全县组织的九年级诊断考试中,成县一中九年级物理学科以绝对优势获得全县第一名的好成绩 。她还经常组织教师开展校内磨课活动,经过选课、个备、集备、试课、二备、上课、评课这些磨课的环节后,青年教师的个人成长和进步非常明显 。
不仅如此,支教团成员还将新的教育教学理念和方法倾囊相授,托底培优、小组合作、积分制助推、巧用学案导学等一个个“锦囊妙计”在成县生根发芽 。
为进一步激发学生的自主学习能力,迟伟志成功将学案导学引入到学校七年级教学中,并开展相关讲座加以详细讲解,组里的老师们认真研讨导学案的各个环节,一遍遍试稿,一遍遍修改 。终于,在大家的不懈努力下,成县一中的师生们尝到了学案导学的“甜头”,学生的学习兴趣大大提升,学习效率也明显提高 。


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