学生|古代的学校是怎么运作管理学生的?( 二 )


儒家认为最高学府属于天子之学 , 《礼记?王制》中就有「王亲视学」的规定 。 最早视察太学的是东汉明帝 , 不过 , 这是太学建立两个世纪后的事了 。 此后历代帝王也很少有视学之举 , 直到明代才形成制度 , 也只有部分皇帝于登基后 , 视学一次而已 。 皇帝视学的内容 , 都是先到文庙拜祭孔子 , 然后到太学彝伦堂听教官讲学 , 提问学生 。 讲学结束后 , 皇帝宣谕勉励师生并给予赏赐 。
清朝历代皇帝 , 除年幼的末代宣统皇帝外 , 都有视学之举 , 强于以前任何朝代 。 乾隆皇帝共有三次视学 , 后两次都是在新建的辟雍举行讲学的 。 听讲者有文武百官、国子监全体师生 , 以及特地从外地召来的圣贤后裔、学者名流三千余人 , 从大殿一直排列到数百步的牌坊前 。 实际上 , 殿外的人根本听不见里面讲了些甚么 , 只是参与盛典、领取赏赐罢了 。 可见皇帝视学主要是一种姿态上的表示 。
明清时期皇帝为官学撰写的学规 , 镌刻在高短于宽的石碑上 , 故称卧碑 。 由明太祖朱元璋首创 , 拟定禁令12条 , 让天下所有的官学刻在卧碑上 , 置放在学校内 。 鉴于以往学生常有干预朝政之举 , 大则哄闹学潮 , 小则为民请命 , 与官府对立 , 卧碑首要内容是以学生应当专心治学为理由 , 禁止学生对政事提出意见 , 或去官府理论 , 也不得代人申诉 。
此外 , 就是强调应当尊敬先生 , 诚心听受教诲 , 不得自恃己长 , 妄行辩难 。 如有违反 , 就要除名 , 还要依律问罪 。 清代依明代之制 , 刊立卧碑于各府、州、县学明伦堂之左 , 内容大体上与明卧碑相同 , 文字精简为8条 。
学生|古代的学校是怎么运作管理学生的?
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古代官学一般都不收学费 , 学生享有免除徭役赋税的待遇 , 员额内的正式生还享有膳食、住宿、取暖和学习用品等供应 , 在社会上也享有种种礼遇 。 明清时期地方官学生员被尊称为「秀才」、「相公」 , 地方官府须以礼相待 。 生员有过错 , 由学校处置 , 只有被革除学籍后 , 官府才有权捉拿审讯 。 学校对学业优良的学生 , 除提供参与科举及其他作官途径外 , 还给予种种奖励 , 例如提前升级、增加津贴待遇、发放钱物奖励等 , 目的是为了保障学生学习的条件和需要 , 激励学生努力上进 。
另一方面 , 对不认真求学、出勤和学习成绩差 , 以及触犯学规的学生 , 则处以减停津贴、降级 , 以至淘汰出学的惩罚 。 对抗拒师长、抨击学校、干预时政的行为 , 惩罚更是严厉 , 除永远开除学籍外 , 还罚以劳役、充军流放等刑事处罚 。 明太祖曾下令将一个张贴抗议书的国子监生杀头示众 , 以为诸生警诫 。 这些奖惩方法是统治者控制学生思想行为的重要手段 。


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