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教育|凝聚教育力量冲刺“创文”

7月上旬 ， 台山市召开精神文明建设委员会全体（扩大）会议暨创建全国文明城市决战决胜动员会 ， 动员全市上下全力以赴争取创建全国文明城市最理想结果 。 我市教育系统闻令而动 ， 深入贯彻落实会议精神 ， 凝心聚力 ， 为成功创建全国文明城市贡献“教育力量” 。
剖析根源压责任 。 成立“创文”冲刺工作领导小组 ， 召集全市23个重点责任单位召开全市未成年人思想道德建设工作会议 ， 深入分析“实地考察、材料审核、问卷调查”等三大测评方面的优势和不足 ， 对标对表、压实责任 ， 明确任务和时间节点 ， 倒排工期、挂图作战 ， 全面提升我市未成年人思想道德建设水平 。
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打造样板定标准 。 以新宁中学为样本 ， 对照“文明校园”标准及《学校实地考察标准（2020年版）》 ， 打造出我市教育系统创文样板校 ， 并组织全市各类学校创文工作相关负责人召开现场会 ， 对校园文化建设、创文氛围营造等创文工作进行观摩、讲解、指导 ， 全面提升学校创文工作质量 。
成立专班补短板 。 成立“材料审核”工作专班 ， 抽调精干力量 ， 选优配强队伍 ， 深入研究评分细则 ， 熟悉规范材料要求 ， 全面提升资料质量 。
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示范引领树新风 。 党员干部带头到结对社区网格开展卫生整治创文志愿活动 ， 清理建筑废料、清除牛皮癣、清洁卫生死角盲区等 ， 劝导市民不乱挂晒、乱堆放、乱搭建 ， 不占道经营等 。 此外 ， 倡导全市教育系统基层党组织发挥党员先锋模范作用 ， 成立11支高三毕业生志愿服务队 ， 以“小温暖”撬动齐心协力共创文明大效应 。
督导检查促整改 。 制定《台山市教育系统创文测评实地考察点位督导分工表》 ， 组织6个督导检查小组 ， 不打招呼深入城区27个责任点位学校督导检查 ， 逐项检视问题 ， 建立整改清单 ， 明确整改时间 ， 确保实地考察不丢分 。
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强化宣传浓氛围 。 建立分组入户包干制度 ， 组织党员干部深入开展入户宣传活动 ， 做到不漏一户 ， 耐心讲解创文意义 ， 指导市民填写调查问卷 ， 听取群众建议 ， 有效提升群众创文工作满意度 。 全市各类学校深入开展“文明健康 有你有我”“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”学习宣传等系列创文主题活动 ， 引导学生熟记、践行社会主义核心价值观 ， 争做“文明小天使”“美德少年” 。 同时 ， 学校充分发挥“小手拉大手”作用 ， 通过《致家长的一封信》“创文宣传进万家”“我向家长讲文明”等各具特色的互动活动 ， 努力营造师生、家长全员参与 ， 人人支持创建全国文明城市的生动局面 。 今年以来 ， 教育系统累计开展“创建文明城 你我齐参与”等文明创建宣传活动500多场次 ， 发放宣传资料约12万份 。

编辑：邓嘉文
监制：吴世明
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