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电影胡侃|第七单元：___即景（第2课时）高分技巧


各位同学大家好 ， 我是元宝老师 。 在这个小专栏中我会同步我们的语文课本中的单元习作 ， 为大家精讲作文 ， 但愿可以匡助你妙笔生花！让我们进入今天的学习吧！
电影胡侃|第七单元：___即景（第2课时）高分技巧
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技巧1：消息结合 ， 写出变化
①要消息结合 ， 以动衬静 ， 构成更完美的整体 。
②静态描写 ， 要写出景物的形状、色彩和神韵；动态描写 ， 要对事物的动作、声响、神态进行细致描绘 ， 使景物传神、生动、鲜活 。
③在写景的时候 ， 要把静态描写和动态描写有机结合 ， 使景物既有静态的美 ， 又有动态的美 ， 这样才能深深地感染读者 ， 让读者感触感染到大自然的奇妙与夸姣 。
这地方的火烧云变化极多 ， 一会儿红彤彤的 ， 一会儿金灿灿的 ， 一会儿半紫半黄 ， 一会儿半灰半百合色 。 葡萄灰、梨黄、茄子紫 ， 这些颜色天空都有 。 还有些说也说不出来 ， 见也没见过的颜色 。 一会儿 ， 天空泛起一匹马 ， 马头向南 ， 马尾向西 。 马是跪着的 ， 像等人骑上它的背 ， 它才站起来似的 。 过了两三秒钟 ， 那匹马大起来了 ， 腿伸开了 ， 脖子也长了 ， 尾巴却不见了 。 看的人正在寻找马尾巴 ， 那匹马变恍惚了 。
电影胡侃|第七单元：___即景（第2课时）高分技巧
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第一段话捉住火烧云的颜色 ， 凸起它色彩丰硕的特点 ， 表现火烧云的静态美 。 第二段话描写火烧云的动态变化 ， 作者把它想象成一匹马 ， 跟着火烧云的不断变幻 ， 马的外形也随之不断变幻 ， 生动再现了火烧云的动态美 。 两段文字 ， 由静至动 ， 消息相辅 ， 写出火烧云色彩绚丽、变化多端的特点 ， 让人如同身临其境 。
技巧2：遵循顺序 ， 条理清晰
①由远及近法 。 既是观察顺序 ， 又是描写顺序 。 “远观”是从整体上对景物进行描写 ， “近看”是对局部细节的描写 。 前者写景物的轮廓 ， 即总体印象 ， 是全景；后者是对局部 ， 对景物的某个特征进行放大 ， 是特写 。 “由远及近”要留意方位的转变 ， 景物的迁移 ， 由大范围到小范围 ， 由整体到局部 ， 由宏观到微观 ， 留意聚焦“近景” ， 捉住景物的细节特征和内涵神韵 。
②移步换景法——写景时 ， 人走景移 ， 跟着观察点的变换 ， 不断展现新的画面 ， 或者说按照地点的转移和变换的视角 ， 把看到的不同景物记叙描写下来 。
③时空切入法——巧借气候 ， 将景物置于风霜雨雪中 ， 写其品质内涵；紧扣季节 ， 将景物置于春夏秋冬里 ， 摹其形貌；穿插生命 ， 用禽鸟虫鱼来活跃气氛；运用对比 ， 将古今中外统一景物进行比衬 。
一片浮云飘来 ， 为圆月蒙上了薄薄的轻纱 ， 月光替大地罩上了朦胧的光影 ， 一切都是那么的宁静、神秘 。 花苑最远处 ， 小亭的倒影 ， 恰似一幅古雅绮丽的逆光照 ， 又是一幅淡淡的水墨画 。 亭边 ， 榆树投下一道道黑影 ， 可爱的小柏树洒下斑驳离奇的图案 ， 黑白相间 ， 引人遐想 。 中间的大花坛 ， 开满了各式各样的花儿 ， 像无数张奼女的脸 。 月光洒下 ， 给她们罩上了乳白色的薄纱 ， 轻风吹过 ， 香气袭人 。
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作者通过浮云遮月 ， 物影婆娑 ， 营造了一种安谧幽然的意境 。 这段话按照从高到低、从远到近的顺序 ， 首句即从整体描写 ， 其余语句则对月光下的景物分写 。
技巧3：寄寓思惟 ， 彰显主题
写景的目的 ， 不是为写景而写景 ， 而是要反映作者的思想感情 ， 无疑 ， 写景作文要有明确的中心思想 。 写景作文表达中心思想的方式一般有两种：借景抒情、以景明理 。


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