|新东方青岛学校老师杨洁与学生的“爱恨情仇”之硬骨头驯服记
【|新东方青岛学校老师杨洁与学生的“爱恨情仇”之硬骨头驯服记】半岛网8月4日讯 新东方老师杨洁是托福阅读、口语组教师、美国德克萨斯大学金融学硕士、托福阅读、听力多次考取29分、有着三年的留美学习及北美金融机构工作经验、也是建设银行《行志》编写者,自2016年从事英语教育工作,累计授课5000小时 。采访人员采访到杨洁老师,记录了她在教育路途中,与学生的“斗智斗勇”!
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角色并不唯一也从未唯一
杨洁老师从来没觉得学生只是学生,就好像从来没有觉得自己仅仅是个老师 。
“很多时候这些学生对我来说,像是自己的孩子,又像是自己的朋友,不知道孩子们会不会也有这样的感觉?”
绝大多数时候杨洁老师和学生们就像朋友一样称呼沟通,跟其他老师讨论学生的时候,杨洁老师也更多的是用“孩子”、“娃娃”这个字眼 。不是刻意为之,而是因为发自内心深处 。
“我们的缘分始于教学,而不止于教学 。”
批课:是战场,亦是快乐的地方
来新东方以前杨洁老师曾在其他的语培机构任教过,在那里“批课”更多是一个形式上的口号 。但是来新东方以后,“批课”真的成了磨刀练枪的战场,但对于杨洁老师来说也成为了一个充满了温情和欢乐的地方 。
让杨洁老师印象最深刻的是刚来新东方的前四个月,所有新加入的老师,不管有没有任教经验,都要有至少三个月的磨课和集中教研 。
因为培训师老师很严格,每次杨洁老师心里都是战战兢兢,但是上台又要落落大方,台上的15分钟,是台下至少5个小时的磨课,上万字的讲稿 。
当然,这四个月的磨课、批课换来的是杨洁老师脱胎换骨的成长 。
四个月的集中批课结束后,就是每周的组内教研,“可别小看这每周的半个下午,绝对是老师回血的好时机”,跟同事们互相批课、共同切磋讲课技巧,升级课程内容,沟通最新的考试信息的同时也是满满的欢声笑语 。
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故事开始:对“硬骨头”的初印象
他是杨洁老师印象最深的孩子,也是“硬骨头驯服记”的主人公 。
杨洁老师很清楚的记得,他只上了一节就转了VIP,原因是他觉得自己学习进度快于班课的平均水平,当然只是“他觉得” 。班课上他的表现比较正常,因为上过类似的班型有些题目他做过,所以看起来很有自信 。
“那节课对他印象并不太深刻,只是看他痞痞得坐在桌子一侧晃着腿,让人不自觉地认为正确率的背后并不是他的真实水平 。”
杨洁老师第一次单独给他上课时,他迟到了10分钟,185+的大个子晃晃悠悠的迈进教室来,着实让人心头一紧 。
“直觉告诉我:这娃娃是块硬骨头,不好带 。”
没想到一节课2个小时下来,印证了杨洁老师的直觉:2个小时总共就讲了一个自然段,这个自然段包含了100+个生词,而总共这个自然段就150个词,除去简单的a,an,and,but,the外,毫不夸张的说他认识的单词所剩无几 。
故事发展:从1000到8000
但是他最有意思的特点就是心气高,总认为自己只要是发挥全力,是潜力无限的 。其次是他脑袋瓜很聪明,讲解过的单词吸收的很快,甚至会主动总结长得像的单词的意思 。
“我太爱这两个特点了,因为‘心气高’反映出他的自信,他有不落后于人的劲儿,而‘脑袋瓜聪明’则说明如果他愿意学,并且踏踏实实的学习,一定会学有所得 。”
利用这两个特点,杨洁老师跟他在第一节课的时候就立下了一个约定:以后每天晚上9:30-10点定时检查单词 。他们从高中词汇开始,2760高频词汇、 四级词汇、六级词汇、托福绿宝书、托福词汇白皮书到托福词红皮书,全部过了至少一遍 。其中绿宝书、白皮书的背诵甚至过了三遍 。
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