高考|豫论场丨何必苛求作文满分少年
【高考|豫论场丨何必苛求作文满分少年】
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□丁新伟
那个写出浙江高考满分作文的同学 ， 出来走两步如何？有这个想法的人 ， 恐怕多如过江之鲫 。 毕竟 ， 他（她）所引发的“高考作文考察学生什么能力”微博话题 ， 24小时内阅读量超过1.5亿 。
因为不走寻常路而得满分的高考作文 ， 并不少见：几年前的北京、江苏、福建、四川等省市的高考满分作文中 ， 就有文言文和诗歌体 ， 并引来文学功底扎实的一致点赞 。
如今轮到浙江这位同学得到满分的高考作文《生活在树上》 ， 既让作家马伯庸等大咖讽刺“文不配位” ， 又让教育家熊丙奇等大V惊叹“思想性和严密的逻辑罕见” ，争议大到上了网络热搜 ， 真让人想要吟诗一下：“山中有四季 ， 十里不同天” 。
不怕争议 ， 就怕跑偏 。 这篇满分作文所引发的褒贬针尖对麦芒 ， 尽管都有道理 ， 却很难以理服人 ， 因为大咖和大V是用成人的眼光来审视浙江这位“满分少年” ， 这本来就不客观——B站青年的世界 ， 成年人怎么能读懂？
至于因为“满分少年”的作文里 ， 生僻词、西方哲学家以及学术用语无处不在 ， 就武断地斥为炫技和不懂装懂 ， 更淋漓尽致地再次展示着“我是大人我有理”的豪横霸道 。
尽管这位少年的满分作文 ， 读起来晦涩 ， 但是在高度紧张的高考 ， 能写出这么西式哲学味道浓郁的作文 ， 离不开平时的博览群书以及独立思考能力 。 作家马伯庸也在微博上坦承 ， “让人觉得惊讶的是 ， 这些生僻词、生僻典故和生僻表达都用对了地方” 。
单凭马伯庸的惊讶 ， 我们就没有理由苛责这个少年 ， 而是要反思应试标准需要怎样改进 ， 让更多考生写作文不再虐心而是悦心 。
这篇满分作文 ， 确实有“少年不识愁滋味 ， 喝点墨水就上头”的装 ， 但这不是少年的错 。 “每个人都有自己的人生坐标 ， 也有对未来的美好期望 。 家庭可能对我们有不同的预期 ， 社会也可能会赋予我们别样的角色 。 在不断变化的现实生活中 ， 个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生 。 对此 ， 你有怎样的体验与思考？写一篇文章 ， 谈谈自己的看法 。 ”浙江卷2020高考作文题的这些写作要求 ， 哲学味道扑面而来 ， 正好与这位少年的爱好邂逅 ， 写成这样是他的最优选择 。
有什么样的标准 ， 就有什么样的神作 。 据浙江教学月刊社微信公众号“教学月刊”介绍 ， 《生活在树上》这篇作文 ， 第一位阅卷老师只给了39分 ， 但后面两位老师都给了55分的高分 ， 最终作文审查组判为满分 。 此事固然彰显了高考作文阅卷的严谨与科学 ， 更让我们看到了阅卷老师个人爱好与评判标准的碰撞 。
以引起巨大争议的满分作文为鉴 ， 让主观试题更走心 ， 评判标准同阅卷者的偏好脱钩 ， 那些应试套路自然失效 ， 每篇作文的字里行间 ， 自然洋溢着“恰同学少年 ， 风华正茂；书生意气 ， 挥斥方遒”的澎湃激情 。 有了这些“后浪” ， 我们怎能不笑逐颜开？
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