【】暑期教培市场“冷热不均” 家长应该这样选( 二 )

　　不过，对比往年，疫情下的在线教培市场已经完全不一样。一方面，规模较大的在线机构频繁“露脸” ，手机、电视、电梯、地铁广告战打得轰轰烈烈；另一方面，大量的中小机构则在彷徨、焦虑。而这背后，都在全力争夺生源市场。

　　中科院今年6月发布的《中国K12在线教育市场调研及用户消费行为报告》显示，在线教育企业在过去几年的鏖战基本都发生在一二线城市，经过各种比拼，各企业在师资、课程、销售渠道等方面都存在严重的同质化竞争。 2020年受疫情因素影响，线下机构迟迟不能复课，三线及以下城市用户开始关注和了解线上教育。报告预计，以2020年暑期为起点，各K12在线教育品牌将开始展开三线及以下城市用户的争夺战。

　　业内人士坦言，在一些传统的线下机构“船大难掉头”的时候，线上教培机构已经开始大面积“蚕食”市场。

　　除了线上教培机构大量涌现，另据《经济参考报》采访人员了解，一些机构通过免费或者低价试课等“噱头” ，加大自身的营销力度，谋求业务扩展。

　　家长需要理性看待教培市场

　　专注于K12国际学校领域的教育机构顶思（TopSchools）认为，线上教育和线下教育本质上是两种不同的商业逻辑，前者始终无法解决教学效果的行业难题，只能走量；后者局限于地域的线下场景，只能走质。

　　家住海南琼海的赵女士也为自己孩子报了多个培训班，她对线上教育的效果非常关注。赵女士向《经济参考报》采访人员表示，线上也好，线下也罢，培训效果肯定是家长最为关心的。

　　对于一些培训机构推出的免费或者特惠的“促销活动” ，赵女士认为， “好的老师是不需要用这样的方式来吸引生源的，（他们）付出了优质的劳动，理应得到优质的报酬。钱花出去真的是一分钱一分货的，很多小孩子都是靠这一个暑假来查漏补缺，尤其是对于需要升学的学生。因此，千万别只看到价格吸引人而盲目选择，以免耽误了孩子的学习。钱没了我还可以再去挣，但是孩子的时间没了，那我无论如何都买不回来。所以每一次给孩子挑培训班，在老师的选择上我还是比较谨慎的，甚至有的时候为了挑一个老师都会去反复地沟通。 ”

　　不少业内人士也对《经济参考报》采访人员表示，疫情期间涌现出大量的在线教育，但是不可否认，线上教学效果也参差不齐。

　　中国社科院发布的在线教育报告显示，自主性是影响学习效果的最大主观因素。其中， 56%的学生或家长认为，疫情期间，线上教育并没有达到预期的学习效果，反而更加青睐于线下教育。

　　赵女士也提醒说，很多家长都是因为担心孩子“输在起跑线”而去“为了补课而补课” ， “现在越来越深刻地感受到，孩子的起跑线其实就是父母！”赵女士说。（采访人员于江曾德金北京报道）