Array|用碎片化写作抵御碎片化时代：诺奖得主托卡尔丘克的怪诞故事( 八 )
李怡楠：其实托卡尔丘克是通过文学跟她自己、跟读者、跟世界在对话 。托卡尔丘克的文学或者说波兰文学 ， 至少在我的学生身上能够看到对于青年人的教育作用 。我们以为青年人每天接受的更多是感官的刺激 ， 是碎片化信息的冲击 ， 甚至我们有时候会批评他们这是一种娱乐致死的精神等等 ， 但其实文学是可以带给他们启迪的 ， 可以激发他们内心小小冲动 ， 文学某种程度上开拓了青年人的视野 。这个视野不是一种实用主义 ， 而是精神上的视野 ， 他们开始通过文学关注世界 ， 关注他们每天日常之外的那个世界 ， 开始关注别人的生活 ， 然后在这种代入的过程中去思考 。我觉得这一点是托卡尔丘克的文学带给相当一些中国青年人的启迪 。
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