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自杀事件|小心青春期成为“危险期”，这些问题要注意！( 三 )


心理学家帮助一个病人 ， 就是帮助他去认识他自己 。那怎么帮助呢？不是我告诉你该怎么办 ， 而是我把问题抛给你 ， 你自己回答 。当你回答出一个问题 ， 我作为一个医生 ， 我听出来了 ， 你还有某些问题没想到 ， 我接着再提下一个问题 。到最后你想明白了 ， 你就知道该怎么办了 。所以我觉得很多家长可以学一学心理学的一些知识和方法 。
在直播过程中 ， 直播平台留言区的广大网友们讨论非常热烈 ， 并且前期在江苏警方微信平台的直播预告发布以后 ， 很多网友也在后台纷纷留言 ， 表示有很多问题想要咨询李教授 。李玫瑾教授在现场为大家答疑解惑 。
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现在孩子更多的时间在学校里 ， 您觉得在孩子成长过程中 ， 家长和学校分别承担什么角色 ， 哪个更重要？
”
李玫瑾：我个人认为家长更重要 。因为孩子在学校如果和老师、同学发生了冲突 ， 或者他受了哪些方面的委屈 ，家长是他最温暖的港湾 ， 孩子最后的依赖都是家庭的 。在人生这方面 ， 孩子在成长的过程当中 ， 老师了解每个孩子的情况 ， 但不一定了解孩子内心微妙的东西 。在这个过程当中 ， 比如小秘密跟谁说 ， 那肯定是要跟父母说的 。父母也可以跟孩子们之间有点小秘密 。所以我觉得这个问题也是检查亲子关系的一个重要指标 。如果一个孩子和父母接触不多 ， 但他特愿意见到爸爸妈妈 。有什么好事或有什么事情 ， 他第一个想告诉的就是爸爸妈妈 ， 这就说明很成功 。不见得你要用大量的时间跟他在一起 ， 但是当你和他在一起的时候 ， 让他感觉到你是关注他的 ， 你是在乎他的 。
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现在家长忙于工作 ， 与孩子相处、陪伴的时间较少 ， 现实中老人或者保姆带孩子的情况更多 。在这种情况下 ， 父母要怎样去平衡工作和育儿呢？
”
李玫瑾： 孩子一放暑假的时候 ， 父母可以为孩子设计一个日程表 。你告诉他爸爸妈妈要上班 ， 今天有几项任务要完成 。你把这个日程给他设计好了以后 ， 告诉他回来以后要检查 。他要是没有完成 ， 不要指责他 。也许是日程安排设计的不好 ， 我们可以重新设计一下 。让他慢慢养成习惯了之后 ， 老人就负责监督一下就行了 ， 并告诉老人在什么时间点不要去打扰他 。还有 ， 一定要在自己不上班的时间带孩子多出去玩玩 ， 建立更加亲密的亲子关系 。
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怎样给青少年设置奖励机制 ， 当孩子提出要求物质奖励时怎么办？
”
李玫瑾： 孩子从四岁开始 ， 就要让他有规划了 。当他较好完成了计划的时候 ， 你要给他相应的奖励 。比如过节过年的时候 ， 我们会给他买身衣服；六一儿童节或他生日的时候给他买点玩的礼物 。
父母要跟孩子有一种互动的感觉 。你告诉他：你可以提要求 ， 我们满足你之后 ， 我们也提个要求 ， 你能不能满足我们 。我们满足了孩子的要求 。相反 ， 他要满足我 。既 奖励了孩子 ， 又向他提了要求 。
青少年在面对世界、接触社会、结交朋友、处理事务的过程中 ， 必然会遇到困惑、压力与挫折 。让我们共同携起手来 ， 共同呵护他们的健康成长！ 长江边的“红色驿站” ， 退捕渔民的新家园
编辑｜金茗收藏
苏苏对近来的新闻和案事件进行了梳理 ， 发现厌学、网瘾、自闭、自杀等渐渐成为青少年容易遭遇的几大问题 ， 李玫瑾教授对此逐条进行了分析 。
青春期到底是一个什么样的时期？
李玫瑾：青春期一般来说是12岁到14岁 ， 刚好是孩子从小学到中学的转折期 。中学的课程量较小学有大幅增加 ， 因此孩子的学习压力会大大增加 。我个人认为 ， 如果早年在家庭养育中 ， 父母的关爱有一定缺失或缺陷的话 ， 青春期将会是积累问题的显现爆发期 。家长应该正确对待这个现象 ， 理解关心孩子 。对孩子犟嘴或者不听话的情况 ， 要因势利导 ， 而不是自己纠结 。家长如果过度纠结 ， 往往会把焦虑传给孩子 ， 导致矛盾加深 。


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