没蜡笔的小新|2岁宝宝学古诗词,背了就忘白费功夫?好处不是长久记忆这么肤浅( 二 )


在陪孩子学古诗词的过程中 , 发现让孩子快乐学习很重要 , 引起孩子的爱好 , 他会主动学习 , 那就得来全不费功夫了 。
1、反复诵读给他听 , 不强迫背诵
假如强迫孩子背诵 , 学习古诗词就变成了一个痛苦的任务 , 孩子会失去爱好 , 拒绝学习 。 所以反复给孩子读就好了 , 不强迫孩子背诵 , 孩子听多了天然会记住 。 中国诗词大会康震说:“念的熟了 , 天然就内化于心了 。 ”
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2、留意用图片或什物解读诗文的枢纽词汇
古诗文 , 有些是很难理解的 , 大人尚且如斯 , 何况缺乏生活经验的孩子 。 孩子喜欢通过图片了解文字表达的意思 , 可以借助书中的图片 , 匡助孩子理解 。 在生活中遇到相似的场景 , 也要及时指给孩子看 , 让孩子充分理解古诗词的意境 。
孩子也会自己找到相似的物品来理解 , 看到这句“愿将腰下剑 , 直为斩楼兰 。 ”二宝看到家里的一个书签很像“剑” , 就拿起来玩 , 抱着睡了一夜觉 。
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3、当真回答孩子提出的题目
孩子就是十万个为什么 , 2岁孩子固然语言还不够丰硕 , 但他也有许多疑问 。 我们读完一首诗 , 不要着急读下一首 , 而是停留一下 , 等待孩子提出疑问 , 回答之后再读下一首 , 让孩子不断理解古诗词传达的情感 。
听到“总把新桃换旧符” , 他认为里面的“桃”是桃 。 二宝听到“忽闻岸上踏歌声” , 就问“踏歌声是什么意思” 。 我就在书上找到谜底读给他听 , 匡助他加深理解 。
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有朋友问了 , 2岁孩子喜欢什么书啊?能看什么书啊?
我们现在看的书是《藏在舆图里的古诗词》 , 由于这套书有舆图、画有孩子喜欢的小火车、图文搭配天然、还有历史小故事、增补了拓展诗词 , 孩子深深为此着迷 。
1、舆图很有价值
这套书有一张完整的中国古诗词舆图 , 还有李白、杜甫、苏轼、辛弃疾的足迹图 , 能让孩子知道古诗词创作的源头在哪里 。
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2、丹青很精美
共88首主要诗词 , 每先容一首诗 , 都有一列时光列车作指引 , 引起孩子爱好 。 彩色插图和文字搭配很协调 , 枢纽的词汇都能在图中找到 , 适合孩子借助丹青理解古诗词 。
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3、拓展知识丰硕有趣
书中提供了近200段历史故事、100首拓展诗词 , 让孩子增长见识 。 给二宝读了其中扩展的诗词 , 他特别喜欢 。 像白居易的这首《长相思》 , 读起来琅琅上口 , 很有趣味 。
书中也配套了主要文字的注释、整首诗的译文、赏析的内容 , 假如我们不是很理解 , 可以借助这些资料给孩子解释 。
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《藏在地理图里的古诗词》共4册 , 63.9元 , 均匀一本不到16元 , 却能学到近180首古诗词 , 值得爸爸妈妈们参考 。
#古诗词#
二胎宝妈 , 高级育婴师 , 个性化练习指导师 , 多平台原创作者 。 爱孩子、爱生活 , 愿与万千妈妈分享育儿经验 , 关注我 , 获取更多育儿知识 。


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