教育|资阳市雁江区幸福博文教师个人风采展示系列之：德智兼修以为师
【教育|资阳市雁江区幸福博文教师个人风采展示系列之：德智兼修以为师】
幸福成长 博艺人文︱教师个人风采展示系列•德智兼修以为师
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黄瑶 ， 毕业于四川师范大学 ， 2016年参加工作 ， 一直从事小学语文教学 。 深感自己才疏学浅的她 ， 总是竭力汲取前辈的教育精髓 ， 潜心修炼自己的教育功底 ， 让自己更加成熟 ， 更加优秀 。 “学高为师 ， 身正为范”是四川师范大学的校训 ， 从到大学学习的那一刻起 ， 这八个字就成了她毕生努力的方向 。 站上三尺讲台 ， 深知作为一名人民教师 ， 最重要的是学识和品德 。 在过去的四年里 ， 她一直致力于提高自己学识 ， 修炼自己的品德 ， 成为优秀的“示范者” 。
从教的四年以来 ， 她敬爱长辈、尊重同事、关爱学生 ， 对弱小抱以怜悯和同情 ， 对自然抱以敬畏和热爱 ， 坚持用自己的言行去引导孩子们良好的行为习惯：看到地上有纸屑 ， 她会立刻弯腰捡起来；墙角门缝等卫生死角打扫不够彻底 ， 她会带着孩子们一起去打扫干净；有学生需要帮助时 ， 她会立刻对他们施与援手；一有空闲时间 ， 她就会拿出字帖练字 ， 引导学生一起认真书写……这些日常学习生活中的一件件小事 ， 对孩子们形成良好品德的潜移默化尤为重要 。 孩子们的进步也着实使她心怀安慰：两名智力存在缺陷的孩子 ， 成天只知在地上打滚 ， 在树下逮蚂蚁 ， 慢慢学会了打扫卫生 ， 帮老师、同学做一些力所能及的事；一名长期和家长闹别扭发脾气吵架的女孩子 ， 慢慢学会了体谅父母 ， 不再用一句句刀子般的话语来刺痛妈妈的心；一位转学去成都念书的学生 ， 专程回到学校来感谢曾经为她辛劳付出的老师 ， 曾经朝夕相处的同学；一位沉默寡言 ， 不愿与同学交好的学霸同学 ， 慢慢地有了自己的小伙伴……他们的种种改变 ， 让黄老师深深感受到四年的努力没有白费 ， 四年的光阴不曾虚度 。 孩子们在学习文化知识的同时 ， 也成长为了她所期望的“心存善念 ， 有恻隐之心 ， 懂感恩”的好孩子 。 
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曾几何时 ， 有一种观点认为：要给学生一碗水 ， 老师必须要有一桶水 。 随着时代的变化 ， 学生的更替 ， 教材的不断删增改版 ， 如果老师只有一桶水 ， 肯定不能满足当今知识、信息越来越丰富的学生 ， 老师得是一条永不枯竭的河流才能引导学生汇入知识的海洋 。 于是 ， 她决定考研 ， 一有时间 ， 便抱着书本不放 。 孩子们看见了 ， 饶有兴趣地围着她问 ， 黄老师 ， 你学的什么呀？得知她打算考研究生时 ， 他们十分惊讶地问 ， 读书可以读到什么时候？她告诉孩子们 ， 人的一生都可以读书 ， 念完小学后要念初中 ， 然后上高中 ， 上大学 ， 考研究生 ， 当博士生……孩子们似懂非懂地听完 ， 一个个争着说他们也要像黄老师一样 ， 考研究生 ， 当博士生……看着他们激动兴奋的样子 ， 听着他们的豪言壮语 ， 黄老师总是真诚祝愿他们的誓言都会达成 ， 期待大家能在知识的海洋中相聚 。 
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“学高为师 ， 身正为范”是四川师范大学的校训 ， 也是黄瑶的座右铭 。 她坚信良好的道德品质和优益的学识水平是社会对人才的基本要求 ， 培养德智兼修的学生是她的育人目标 ， 她将一直为此而奋斗不止 。 
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编辑：肖娟娟
审核：罗敏
终审：刘益
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