爸妈别阻止，这样玩水的娃头脑更聪明！( 二 )
他们喜欢伸手触碰 ， 无论是日常的游戏 ， 还是学数学、学科学、学音乐也都更喜欢伸手能够到的东西 。
水 ， 可以随时与皮肤充分接触、可以包裹皮肤 ， 满足了孩子多通道刺激和感官学习的需要 。 而且水是柔软且温度适宜的 ， 这让孩子们在玩耍的时候 ， 不仅舒适而且有安全感 。
又因为玩水没有固定的玩法 ， 它的开放让孩子可以创造性地和水进行互动 ， 通过运动和感官探索获得认知上的发展 。
因此我们常常看到孩子在玩水的时候 ， 会大量重复拍、倒、泼、踩、裹、藏、埋等动作 ， 并且非常享受重复的过程 。
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图片来源：站酷海洛
03 玩水 ， 是孩子在享受科学探究
幼儿期的孩子日常玩水 ， 最常见的动作便是踩水坑、拍水花 。 通过这些大幅度的动作玩水时 ， 收获的结果对于小朋友来说 ， 总是出乎意料、不受限制 。
对于大人来说 ， 拍水、踩水就会有水花溅起来是再自然不过的事情 。
而对于孩子来说却不是这样的 ， 每一个小水坑对于孩子来说 ， 都是一片新大陆 。
而
这个过程
， 则
是
孩子在探索
自己的动作和
水的变化之
间的因果联系 。
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图片来源：giphy.com
如果你仔细观察就能发现 ， 他们在踩水的时候还会变换姿势和力度 ， 看看轻轻踩和重重踩有什么不同 。 这就是调整变量的科学思维模式 。
他们
会比成人更关注细节 ， 会观察踩在不同的水坑里 ， 水被溅出的细微差异 。
这种自主探究能够极大程度地滋养孩子的好奇心和探索欲 。
每一次轻易参与就能享受新鲜 ， 每一次都能收获开放的游戏结果 ， 这让孩子的大脑快速兴奋起来 ， 同时促使身体分泌多巴胺 ， 让孩子玩水时活跃又愉快！
所以说 ， 玩水时的开放性和不可预料性 ， 以及所带来的快乐 ， 是别的游戏活动很难以替代的 。
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爱玩水的孩子
专注、快乐又聪明
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图片来源：站酷海洛
01 有助于专注力、自主性和创造力的发展
触觉运动在水游戏中使用最多 。
当触觉跟其他感官协调 ， 多种感官通道的刺激 ， 能够极大激发孩子的兴趣和自主性 ， 让他们投入游戏 ， 这些都有助于专注力和自主探索的发展 。
建议大人们不要干预、阻断孩子的玩水游戏 ， 要给到他们足够的时间去创作和表达 ， 只要孩子愿意继续玩 ， 就可以鼓励他继续用自己的方式去探索 。
如果希望促进孩子的想象力和创造力发展 ， 家长在玩水的时候 ， 可以给孩子提供一些其他生活用品或自然物 ， 比如角色扮演玩具、小树枝、树叶、石头等等 。
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