【】部分网课平台仍推送不良信息青少年模式形同虚设( 三 )

　　《法治日报》采访人员下载这款浏览器软件发现，在选择自己感兴趣的页面之后，浏览器会根据用户的兴趣推送新闻与信息，但即使避开了“娱乐”这一选项，系统仍然会推送一些标题耸人的“新闻” 。

　　北京市西城区某中学的学生赵雨(化名)利用一款网课平台上培训班。据她介绍：“这款网课平台可以开摄像头、麦克风，系统会提醒什么时间有课，上课时老师可以提问，学生答对的，老师可以奖励学生，送个小奖杯什么的。我们可以在上面看文档、PPT、图片，老师板书也很方便，板书可以用图片的方式存下来。整个课程结束后，也可以看回放。 ”

　　除此之外，赵雨告诉《法治日报》采访人员，学校网课平台的互动留言也有一些问题存在。 “会有同学在评论区胡说八道。 ”赵雨说， “例如，老师让一名同学回答问题，那名同学回答错了，评论区就会有人拿错误答案开玩笑。 ”

　　这让赵雨在回答问题时很慌乱，因为担心同学们的冷嘲热讽，有时即使确定知道答案，也不敢轻易作答。 “网课平台为啥没有禁言的功能？”对此，赵雨很疑惑。

　　北京市通州区某小学学生高甜甜(化名)则是在直播课上看到老师做广告。

　　今年秋季开学后，高甜甜将上六年级，这个暑假期间，父母给高甜甜在某教育机构报名了线上课程。 9时许，高甜甜的数学课开始上课，课程持续约两个小时，中间休息3次；课间休息时，为了提升孩子们的兴趣，老师会将自己养的宠物猫抱到直播镜头前与同学们互动，有时还会向同学们推荐其他在售课程。

　　“老师经常会推荐一些课。 ”高甜甜对此并不陌生。而其母亲王女士对此很反感，她告诉《法治日报》采访人员：“老师的本职工作是上课，在课上这么推荐其他在售课程，我觉得挺烦的，这跟植入广告有什么区别？”

　　见习采访人员刘紫薇

　　采访人员陈磊