|安排学生担当午餐监督员,走进后厨拍食堂纪实…… 长宁区中小学校多措并举倡导节约餐食|一日三省
让学生做午餐监督员;用摄像机镜头记录下学校食堂师傅们日常工作的一天 , 拍摄食育纪录片……长宁区中小学校以不同形式 , 倡导学生节约餐食 。
安排学生担当午餐监督员
“同学们 , 午餐时间到了 , 让我们洗净双手、排队取餐、安静用餐 , 遵循光盘行动 , 做一个爱惜粮食、文明用餐的阳光少年 。”
每天中午11点45分 , 是学生用餐时间 , 哈密路小学的广播都会播放这样一段内容 。
随着广播响起 , 每个班级都会有2名午餐监督员起身 , 换上学校为午餐监督员准备的服装 , 一顶小帽子、一个围兜、一副袖套 , 站在餐盒旁 , 提醒学生有序排队 , 分发午餐 。
【|安排学生担当午餐监督员,走进后厨拍食堂纪实…… 长宁区中小学校多措并举倡导节约餐食|一日三省】
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随后校园广播内播放轻音乐 , 让学生们安静的享用午餐 。待学生全部用餐完毕 , 午餐监督员回收午餐盒 , 如发现个别学生的餐盒内还剩余有饭菜 , 监督员会提醒该学生 , 回到座位再将剩余饭菜吃完 。
该学校副校长汤蕾告诉采访人员 , 学校从2017年开始变设立午餐监督员的小岗位 , 每个班级2个名额 , 有些班级是指定的2名学生 , 有些班级则是轮流让学生做监督员 。学
校还给学生特制了午餐管理员的服装 , 每个年级的服装颜色不同 , 有紫、绿、黄、蓝、红 , 5种颜色 。
学生在就餐过程中评选出餐桌文明小使者 , 开展餐桌文明志愿服务行动 , 劝导就餐师生文明用餐;组织教师开展文明餐桌监督检查 , 及时批评不文明的餐桌行为 , 老师会给光盘的孩子拍照片 , 发送到家长群 , 朋友圈 , 进行表扬 。
除此之外 , 学校以“小小餐桌讲文明”为主题 , 开展文明餐桌的系列活动 。三至五年级每个中队都开展“文明餐桌行动”为主题的十分钟队会 。
通过队会活动的教育 , 使学生在活动中得到启发 , 逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性 , 懂得节约粮食是每个公民应尽的义务 , 浪费是一种可耻的行为 。
学校还利用每周四的布谷鸟广播时间 , 设立专门的“餐桌礼仪和文明”栏目 , 向全校师生宣传餐桌礼仪和文明用餐的习惯 。
大队部还向全校师生发出了倡议 , 通过“小手牵大手”的方式 , 将“文明餐桌”理念通过学生带给家长 , 带入家庭 , 影响更多的家庭参与进来 , 并参与节粮书签的制作 , 扩大学校教育的辐射作用 。
学生走进后厨 拍食堂纪事
作为长宁区行为规范示范校 , 复旦初级中学在食育的礼仪规范等方面 , 制定了《复旦初中学生用餐礼仪规范》、《复旦初中午餐管理要求》等常规管理制度 。学校结合每年的“世界粮食日” , 开展相应的“爱粮节粮”教育活动 。
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去年6月 , 大队辅导员凌怡老师带领队员们进入学校食堂探访 , 用摄像机镜头记录下了学校食堂师傅们日常工作的一天 , 让队员们充分了解到午餐的制作过程 , 并拍摄了食育纪录片《大锅菜的味道》 。
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“食堂纪实”是该片的核心点 。
对于学生来说 , 他们从未进入过食堂后厨 , 而拍摄期间的真实体验 , 让他们深受教育 。
他们凌晨五点来到学校 , 一早的切配工作、中午的打菜分饭、搬箱运输等 。
通过拍摄制作纪录片 , 同学们亲眼见证了洗菜师傅要用4个洗涤槽 , 来回漂洗数次 。他们还了解到 , 每块大白菜需被横批成28片 , 再切细丝 。此外 , 食堂师傅们还需要分装600多份盒饭 。同学们感受到了食堂后厨师傅每天工作的艰辛 。
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