躺着看电影|3个实用的方法，匡助孩子进步抗挫折能力，这比学习能力还重要( 二 )
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家长不必急着匡助孩子处理题目 ， 而是让孩子自己去消化和面对 。 让孩子学会为自己的错误进行买单 ， 承认失败 ， 同时又保持不认输的积极心态 ， 这才是家长引导的一个方向 。 而不是孩子泛起挫败的情绪后 ， 家长再火上浇油 ， 指责孩子没有用 ， 缺乏学习能力 。 这就是不负责任的教育方式 ， 我们家长要从实际出发 ， 注重培养孩子的乐观立场 ， 支持孩子建立对胜利的渴想 。
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解决孩子的挫败情绪 ， 进步他们的抗挫力 ， 就是给孩子提供一个解决问题的通道 。 有的家长也会安慰孩子 ， 但是安慰只是解决了情绪 ， 学习题目是需要纠正的 ， 这里最大的题目仍是我们要提供给孩子方法 ， 才能进步抗挫力 ， 在实践中进行学习 ， 好比 ， 我们可以给孩子预备一个倾诉通道 ， 在碰到挫折的时候 ， 能够立即找到救援 。 孩子把想说的话写下来 ， 投入这个“树洞”里 ， 可以是一个盒子或者小箱子来代替 ， 家长收到信就可以判定自己是不是能够有效地匡助孩子走过人生学习的低谷期 。
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保持孩子生成的乐观性 ， 是抗击挫败感的“一剂良药” ， 我们家长在日常的学习和工作中 ， 应该给孩子积极的聪明 ， 引导他们在面对挫折的时候 ， 你可以这么做：充当孩子的信任依赖、答应孩子开释负面情绪、建立一个树洞 ， 用于日常的抗挫练习 。 3个实用方法 ， 大家都可以尝尝 ， 或者你有什么好的经验分享？也可以给我留言或评论 。
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