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经开|陕西西安：“名校+”“一长多校”办学 教学质量开启“复制”模式

_原题为 陕西西安：“名校+”“一长多校”办学 教学质量开启“复制”模式
_原题为 软实力 “名校+”“一长多校”办学 教学质量开启“复制”模式
经开|陕西西安：“名校+”“一长多校”办学 教学质量开启“复制”模式
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经开第一小学常务副校长、经开八小校长李涛与学生一同参与阅读课堂活动 。 （资料图片）
西安日报讯 “家门口的学校成了‘名校+’教育联合体 ， 校长也是经开一小的校长 ， 开家长会时了解到 ， 新建的经开八小也将采用‘乐学’教育理念培养学生 ， 并注重教师培养 ， 师资力量不用担心了 。 你看这学校环境 ， 窗明几净校舍硬件设施跟上来了 ， 这里就是我们家门口的好学校 。 ”家住恒大国际城的顾先生 ， 他的孩子即将踏入西安经开第八小学开启小学生活 ， 通过家长会、开学报到等活动 ， 让他谈起家门口新建的学校时底气十足 。
“名校+”聚合带动成果显现 凝练西安小学办学经验 “乐学”理念助推双提升
【经开|陕西西安：“名校+”“一长多校”办学 教学质量开启“复制”模式】在西安经开第一小学的艺体楼上有8个大字 ， “乐学善思 知行合一” ， 常务副校长李涛告诉采访人员 ， “这一教学理念的宗旨就是要从培养学生学习知识的兴趣入手 ， 在教学的过程中增加思考力 ， 并付诸实践 。 这套行之有效的教学理念 ， 目前在西安小学、经开一小、经开八小进行教学实践 。 ”
“名校+”如何发挥实际作用 ， 帮助“+校”真实有效地提升教学质量？李涛坦言 ， 核心是对成熟的教育理念进行“复制” 。 6年前经开一小创办时 ， 首先对西安小学积攒的20多年办学经验以及学科建设等方面进行了总结和凝练 ， 提炼出了“乐学”这一核心理念 ， 6年中 ， 经开一小在办学过程中都围绕着“乐学”这一理念进行实践与探索 ， 获得了良好的教学效果 ， 如今经开一小已成长为西安市北郊地区数一数二的公办学校 ， 获得了诸多家长的信任 。
“复制”也绝非简单的发文开会 ， 而是结合培训和教学实践完全让青年教师全身心融入到“乐学”教学理念中来 。 “作为一毕业就踏进经开一小的青年教师 ， 在这6年的成长中受益良多 。 这里鼓励创新 ， 按照学生不同年龄段特点进行课程设置 ， 整个教学课程建设、课堂教学建设、学科建设都是围绕轻负、乐学、高质等方面设置的 。 ”六年级数学教研组组长薛冬冬告诉采访人员 。
“为了落实市基础教育提升三年行动计划 ， 今年经开一小托管了新建的经开八小 。 在接管这所学校的同时 ， 我们确定两校师资同步 ， 为经开八小配备的骨干力量都是优秀的教学能手 。 同时经开区通过引进人才的方式 ， 引进了24位老师 ， 其中6位都是省级以上骨干 。 ”李涛告诉采访人员 。 作为八小老师 ， 他们不仅在教学时能够得到教研组长的培训指导、参加大教研活动 ， 同时宿舍也设在了一小 ， 下班之后还可继续和老师们在一起研讨提高教学质量 。
在硬件方面 ， 拿经开八小的图书馆举例 ， 仅建筑面积就有200多平方米 ， 这一开放性图书馆不仅日常进行开放 ， 周末也会进行亲子开放性阅读 。 “我们的目标是要将它真正办成群众家门口的优质学校 。 ”“一长多校”身兼经开八小校长的李涛满怀信心地说 。
采访人员了解到 ， 经开区围绕“十项重点工作” ， 建设教育强市的目标任务 ， 大力推进“名校+”工作 ， 聚合带动成果显现 ， 目前已全面组建31个区级“名校+”教育联合体 ， 其中中小学16个、幼儿园15个 ， 实现区域内“名校+”工程全覆盖；组建两个市级“名校+”教育联合体 ， 其中包括“西安经开第一学校+西安经开第二中学”“西安经开第一小学+西安经开第八小学” 。 此外 ， 为提升教师信息技术能力 ， 组织经开第一小学、经开第一中学教师参加教师信息技术能力提升2.0培训 ， 遴选35名思政课专职教师参加思政课远程网络培训 ， 组织经开区师德大讲堂及中职学校专项培训 。
“一长多校”同频共振 教学互通助力老师专业成长
在莲湖区远东第一小学与远东实验小学的教师群里 ， 有6对师徒 ， 他们之间经过3年“传帮带”已然成为了工作中的良师、生活中的益友 。 “我们的师徒关系不仅存在于大教研时 ， 两校老师走进课堂观摩学习 ， 更存在于每一次心生教学疑惑时的微信快问快答 。 学校对我们的长期培训帮助我如获武林秘籍 ， 快速增长经验 ， 获得教学技能 ， 成为新校中能够独当一面的教师 。 ”远东实验小学老师赵台媛告诉采访人员 。
根据西安市教育局“名校+”工程行动计划 ， 两年前莲湖区远东一小与远东实验小学正式组建成了“名校+”教育联合体 。 远东一小这座名校的校长马玲也同时担任远东实验小学这座“+校”的校长 ， 也就是“一长多校” 。 在名校远东一小的带动下 ， “+校”远东实验小学这所新建学校 ， 在2018年秋季开学就迎来了717名学生的到来 ， 仅仅一学期便迅速成为区域内老百姓心目中满意的学校 。
据远东一小教导处副主任程晓莹介绍 ， 因为远东实验小学是新建学校 ， 整个教师团队都是新组建的 ， 在“名校+”工程的推进中 ， 为了发挥名校教师专业示范引领作用 ， 有效促进新校青年教师的专业发展 ， 提高教育联合体教师整体业务水平 。 教育联合体通过跨校结对、智慧化平台传送、同步质量评估 ， 实现同频共振 ， 助力教师发展 。


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