教育|计划让人工智能教育走进小学课堂,中山名师献出重磅开学礼

_原题为 计划让人工智能教育走进小学课堂 , 中山名师献出重磅开学礼
南都讯 采访人员侯玉晓 通讯员陈宏珊2020年9月1日 , 广东省黄伟祥名师工作室的6篇科研论文以专题形式发表于国家级教育刊物《中国信息技术教育》第17期 , 这是工作室基于课题研究及教学实践的成果总结 , 也是该工作室送出的一份开学大礼 。
教育|计划让人工智能教育走进小学课堂,中山名师献出重磅开学礼
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小学人工智能课程走入实践是趋势 , 让儿童从小接触到人工智能是信息技术教育者的职责和使命 。 2017年7月20日 , 国务院35号文印发《新一代人工智能发展规划》明确指出:“人工智能已成为国际竞争的新焦点 , 我国应逐步开展全民智能教育项目 , 在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科” 。
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据介绍 , 小学作为人工智能教育启蒙阶段 , 教师教什么、怎么教?学生学什么、怎么学、怎么评?掌握到什么程度?如何与初中、高中AI教育无缝对接?这些问题是在实践研究中亟待探讨的重要内容 。
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为了进一步探索小学人工智能课程内容和教学方法 , 黄伟祥主持了广东省“十三”五课题《“五度六环”人工智能教育启蒙课程的构建与实施》 , 研究小学人工智能教育的课程设计与实施 , 以儿童为中心构建人工智能启蒙教育课程 , 希望从概念走向实践 , 从精英教育走向大众化教育 。 课题组计划通过四年的实践研究 , 开发一套适合小学生的AI课程 , 让人工智能教育走进小学课堂 , 让更多孩子受惠 。
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新学期伊始 , 黄伟祥名师工作室便交出开学大礼 , 对此 , 黄伟祥老师表示:我们既要仰望星空 , 又要脚踏实地 , 一步一个脚印 , 相信人工智能教育一定会落地生根 , 开花结果 。
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