机核网|《灵魂摆渡人》全船员生平资料解析( 五 )
“一切事物不过是原子毫无意义的排列组合而已 。 而在一片混沌中 ， 人类出现了 。 人类并不比其它物种更具有目的性 ， 但他们拥有一种不可思议的力量：创造意义 。 即便这种意义转瞬即逝 。 我们不存在什么与生俱来的意义 ， 但我们可以创造、组织、整理 ， 让目的与意义从中诞生 。 超越原始的混沌 。 ”
斯黛拉生前曾经前往日本旅行 ， 也是在这个时期 ， 她与古斯塔夫成为了朋友 。 他是一位来自德国的艺术收藏家 ， 在艺术、历史和建筑等等方面都拥有卓越成就 ， 在行业中颇有名望 。 他环游世界 ， 为众多博物馆与画廊举办展览 ， 不断寻求着自己在艺术领域的新高峰 。
然而 ， 古斯塔夫从小就患有一种罕见的退化性疾病（类似帕金森症） 。 虽然他的头脑与艺术细胞并未受到影响 ， 但身体却随着病情加重而逐渐瘫痪 。 这也让他的职业生涯戛然而止 。 这场打击令古斯塔夫情绪消沉 ， 最终导致病情恶化去世 。
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“实用性很容易被当成一种意义 ， 但它实际上也和我们人类一样 ， 如同白驹过隙般短暂 。 从混乱的思想中摄取意义 ， 不是为了实用性 ， 而是为了发掘艺术 。 即便我们离开人世 ， 归于尘土 ， 艺术犹存 。 这是人类摆脱混沌的卑微努力 ， 也是我们存在过的证明 。 ”
埃琳娜（Elena）
埃琳娜是一位严厉刻板 ， 说话灼灼逼人的教师 。 她的形象让人联想到了一只浅黄色的杜宾犬 。 在上船后 ， 她认为斯黛拉的身份必须经历过更严峻的磨练 ， 因此为她准备了三场测试 。
和古斯塔夫恰恰相反 ， 埃琳娜是一个绝对的实用至上主义者 。 她是整个游戏中唯一不允许玩家拥抱 ， 不愿意有任何家居装饰的乘客 。 很难伺候 。
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就和在死后的行为一致 ， 埃琳娜在生前也是一位教师 。 她提到自己任教的学校是推崇“金钱可以买到一切” 。 在这里的学生从来没人关心学业 ， 也不在乎她自傲的教学课程 。 而埃琳娜也对这些学生十分鄙视 。
但有趣的是 ， 埃琳娜也坦言自己对学生并没有什么感情 。 她既不会因为教导那些有天赋的人而兴奋 ， 也无所谓那些笨拙的学生是否能有所收获 。 对她来说 ， 教学能够让自己站在高处 ， 让那些注定要遭受社会毒打的学生“听话”才是最关键的 。 某种程度上 ， 不知道是我理解有问题还是制作组在以某种形式 ， 对教育进行反思 。 我有点看不懂埃琳娜的人物塑造 。
只有在即将进入永恒之门的前一刻 ， 埃琳娜才第一次接受了斯黛拉的拥抱 。
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布鲁斯和米奇（Bruce & Mickey）
这对兄弟在冥界的形象 ， 充分反映出了他们在生前的关系 。 米奇是一头沉默寡言 ， 但却强壮得光是看一眼就能唬住人的黑牛 。 而布鲁斯则只是一种唠唠叨叨 ， 狐假虎威的蜂鸟 。
他们上船后对斯黛拉的态度很不客气 ， 会提出各种不合理的要求——比如建造豪宅 ， 筹集一些不必要的物资等等 。 最让人尴尬的是 ， 这两兄弟（可能只是布鲁斯）还会欺负其他的乘客 。
很显然 ， 这对兄弟在生前所从事的 ， 是诸如黑社会或其它什么不太干净的工作 。 然而 ， 米奇在一次酒驾时把车开到了河里 ， 导致他整整昏迷了六个月 ， 最后治愈无效而死亡 。 这让一直处在他保护下的布鲁斯无法接受 ， 时常对照顾他兄弟的斯黛拉发泄怒火 ， 恶言相向 。
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“我的想象力有限 ， 我的眼界超不过这条街、这个小镇 。 我的生活离不开我的兄弟 ， 如果他离开 ， 我也会离开 。 有趣的是...他很久以前就离开了 ， 只是我不愿意承认罢了 。 ”
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