新冠肺炎_社会|坚守山村，看到村娃眼里有了光亮
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本报采访人员 张巍
2001年从师范学校毕业后 ， 董慧回到家乡巴彦县 ， 走上黑山镇民乐学校的讲台 。她说：“贫穷是我家乡的标签 。求学时 ， 我看到家乡与外界的巨大差距 ， 心中就种下了一颗要为家乡作贡献的种子 。”
坚守山村19年 ， 是好老师不是好妈妈
那些年学校缺教具、缺设备 ， 走进教室找不到一套完整的桌椅 。董慧准备了一些工具 ， 下课第一件事就是叮叮咣咣修理桌椅 ， 手指被锤子砸出了血泡 。教室里取暖靠火炉 ， 为了让孩子们一进教室就能感到温暖 ， 她提前一个小时到校生炉火 。教室像冰窖一样 ， 戴着手套不方便生炉子 ， 她就光着手添柴、点火 ， 点着火了 ， 炉子冒一屋子烟呛得她眼泪直流 ， 落下了见烟流泪的毛病 。教室里有烟就得开门窗通风 ， 等烟散了 ， 关好门窗 ， 她再用冰冷的井水打扫教室 ， 手上全是冻疮 。
董慧一心扑在班级上 ， 有时候为了学生就很难照顾孩子 ， 她就狠心把5岁的女儿锁在了家里 。等她下班 ， 女儿趴在窗前哭成了泪人 。可第二天她还是把女儿锁在家里 。因为她疏于照顾 ， 女儿高烧烧出肺炎 ， 脚踩到钉子上、爬高取东西摔掉4颗门牙……19年来 ， 董慧对学生来说是问心无愧的好老师 ， 而对女儿来说 ， 却不是个好妈妈 。
教育扶贫 ， 让村娃走进省城的课堂
从事了19年的农村教育 ， 让董慧的目光越看越远的是国家开始实施精准扶贫 ， 打响脱贫攻坚战 。2015年10月 ， 哈尔滨市教育局与民乐村结成帮扶对子 ， 在扶贫先扶智的多项举措下 ， 学校建设一年一变样 ， 原来分散在各处的教学点合并成现在的民乐学校 ， 资源优化配置 。董慧说：“原来我们这都是土路 ， 下雨泥泞难行 ， 下雪车马不通 。现在扶贫路修好了 ， 我和学生们坐着校车无论雨雪都能顺利到达校园 。”村娃最大的渴望就是能有本课外书 ， 后来几辆满载着爱心捐赠图书的汽车开进了校园 ， 学校的图书室成为人气最旺的地方 。
不仅如此 ， 现在孩子们还能接受省城名师的教诲 。哈尔滨市少年宫一批优秀的教师到民乐学校教孩子们绘画、唱歌、朗诵、舞蹈 。董慧就和孩子们一起刻苦排练 ， 2018年 ， 她带着孩子们排练的舞蹈《我希望》登上了哈尔滨市少年宫的舞台 。驻村扶贫工作队的同志时刻想着让农村的孩子走出山村 ， 有更多的见识 。在他们的帮助协调下 ， 在2018年和2019年 ， 董慧和学生们先后走进哈尔滨市兆麟小学、继红小学、南市小学 。农村孩子和城市学生们同上一节课 ， 老师们和继红小学名师“一对一 ， 结对子” 。面对这样宝贵的学习机会 ， 董慧倍加珍惜 ， 虚心求教 。在南市小学她展示的汇报课《爬天都峰》赢得同仁们的掌声 。现在董慧的目光更远了 ， 孩子们的目光更亮了 。
给贫困学生配手机 ， 疫情期间不让一个学生落课
现在学校所有教师都能够熟练使用多媒体白板 ， 学校还配备了电脑、打印机等设备；学校修建了室内冲水厕所 ， 学校打了井 ， 安装了净水设备 ， 师生喝上了纯净的水；合并教学点成立民乐学校 ， 建成了宽敞明亮的教室 ， 有最优化的师资队伍 ， 外流学生纷纷回到学校 ， 极大减轻农民负担……师生见证了以前做梦都不敢想的变化 。
今年新冠疫情期间 ， 师生只能通过网络授课 。董慧班里有一名贫困学生没钱安宽带 ， 驻村扶贫工作队及时为其安装宽带 ， 并购买一部新手机 。不能因为疫情落下一个学生 ， 让每一个学生都有课上 。董慧克服一切困难给学生上课 ， 白天上不了 ， 晚上上 ， 不能一起在线学习 ， 就分批上 。疫情期间 ， 董慧最牵挂班里一直跟年迈多病的爷爷奶奶生活的小卉同学 。她跑去小卉家 ， 看到她穿着单薄的衣服趴在冰凉的炕上写作业 。原来家里的烧柴不够了 ， 她马上让爱人把自家的烧柴拉来一车 ， 把屋子烧暖 ， 又把女儿的羽绒服、棉鞋拿来给小卉穿上 。
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