90后|《优秀教师风采展播》| 王清:放飞童心 追逐梦想

师者事业 , 是一个民族的脊梁;师者精神 , 是一个民族的灵魂;师者奉献 , 是一个民族的希望 。在船山 , 乡村教师占据着较高的比例 。他们坚守农村三尺讲台 , 虽清贫而不失其志 , 居陋室而不动其心 , 用知识和信仰,点亮乡村孩子求知的眼神;用智慧和汗水,撑起乡村教育的一片晴空 。今天 , 我们要认识的这位乡村教师名叫王清 , 90后 , 是老池镇小学六年级的一名普通数学老师 。
每天清晨 , 王清总是早早地来到学校 , 从打扫清洁卫生入手 , 展开了一天的工作 。忙完这些稍作准备 , 上课铃声响起 , 王清开始了她的日常数学教学 。
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“数学课 , 得把握住课堂的每一分钟 , 让学生真正学有所获 , 课后他们做作业时 , 才能得心应手 。”谈起数学教学 , 王清的法子一套又一套 。
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在王清的课堂 , 总爱尝试精致、新颖、独到的教学方法:讨论、体验、总结等技巧交替运用 , 充分调动学生的动手、动脑、动口能力 , 倾力打造颇具乡村特色的“高质量智慧课堂” 。孩子们在潜移默化中 , 逐渐形成了一种综合的技能 , 学起数学来 , 自然就如鱼得水了 。“数学相对于其它学科而言 , 要枯燥、乏味一些 , 因此 , 数学教学 , 拿捏好方式方法很重要 , 关键在于如何找准学生的学习兴趣 , 比如说他们遇到一个知识难点问题 , 你要尽量站在孩子的角度去‘换位’思考 , 这样 , 复杂问题自然就简单化了 。”王清说 , 这是从教几年来的一些心得 , 很管用 。
西华师范大学毕业的王清 , 是3年前考聘到老池镇小学的 。几年间 , 这位90后的青年女教师 , 与孩子们同喜、同乐在课堂内外的每一次精彩里 , 诠释着作为一名乡村女教师的职业幸福感 。
老池镇小学创建于1985年 , 位于川渝交界处 。从今年秋季学期起 , 学校开始推行“课后服务” , 有针对性地培育和挖掘学生的兴趣爱好 , 促进孩子的个性发展 , 多元成长 。于是 , 王清又多了一个身份——课后服务义务辅导员 。王清说:“奥数在启发孩子的数字思维、激发孩子学数学的兴趣等方面的作用不可低估 , 我想把奥数引入到孩子们的课后服务中 , 活跃孩子们的思维 , 深化他们的解题思路 , 经过日积月累的磨砺 , 让孩子们养成勤于思考的好习惯 , 善于变换多种角度去破解难题 。或许 , 在激励学生养成勇于实践、敢于创新的良好品质 , 拓宽知识面 , 发展个性特长等方面都有所帮助 。”
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【90后|《优秀教师风采展播》| 王清:放飞童心 追逐梦想】农村孩子单纯 , 但也敏感 。特别是一些贫困家庭的孩子 , 很多从小由爷爷奶奶抚养 , 导致父爱、母爱缺失 , 不利于他们的健康成长 。每朵花儿都有绽放的权利 , 乡村的留守、困境儿童 , 更需要健康成长所需的“精准”关爱 。王清给自己的定位不仅是孩子们的老师 , 更是他们的朋友、知心大姐姐 , 将守候与担当、梦想与希望融进每颗童心 , 温暖孩子们的心田 。与孩子们朝夕相处时 , 王清一个温情的眼神、句句关爱的话语 , 让孩子们及时得到爱的滋养 , 重拾“家”的温馨 。


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