教育|杜馨衡:沉淀自己 找准定位 努力去接受变化( 二 )
所以在前期获客的过程中就要不断的去培养用户的习惯 , 不同的时期都能让用户想到企业产品 。
之后的课程体系以及用户的维护同样如此 , 如果用户能够不断的在我们的产品当中体验到效果 , 满足了自己的需求 , 那么这样的用户就会成为企业的忠诚用户 。
华清园教育对于培养用户习惯的重要性具有非常明确的认知 。 所以相对的 , 我们应用了许多智能化的手段来更好的实现 。 比如招生前的智能测试系统 , 学习途中会持续保持的教学管理系统 , 每一个学习阶段都能数据化体现出来的学情分析报告 。
【教育|杜馨衡:沉淀自己 找准定位 努力去接受变化】教育行业虽然是个较为传统的行业 , 但是伴随着科技的不断进步和发展 , 有效的结合科技手段会更有效的确保服务质量 , 也能更大程度的彰显企业的竞争力 。
未来挑战以及增长点
正如上面所说 , 教育行业虽然是一个较为传统的行业 , 但是当下更好的去结合科技 , 去应用一些恰当的智能化手段 , 是企业的加分项 。
当然 , 不论使用怎样的附加手段 , 对于教育行业来说 , 产品永远都是首位 。 只有保证优质的课程内容 , 才是教育企业永恒的增长点 。
疫情是教育行业的一次转变契机 , 当然 , 转型线上也并不意味着把重心全权移向线上 , 而是线下机构向互联网的一次拓展 , 是一场线上与线下的融合 。 在转型过程中 , 最重要的还是利用好已有的资源 , 保留在线下聚集的优势 , 同时树立互联网思维 , 博取线上红利 。
未来课外教育创新
疫情的冲击让教育行业的转型提前开始 , 会有越来越多的教育企业开始转型成为OMO型教育企业 。 这是一个大浪淘沙的过程 , 势必会淘汰掉一部分的企业 , 毕竟这是一种全新的 , 并且会消耗巨大成本的企业模式 , 但这是教育企业发展的一个方向 。
并且在之后的发展过程中 , 原先的教育企业类型也可能出现融合 。 比如工具类教育企业也开始做内容 , 内容型教育企业也开始搭建平台或者寻找适合的第三方平台方进行合作 。 那么这就意味着未来几年 , 大家都会进行一定程度的融合和转变 。
那么在这样整体的的变化中 , 企业要做的就是沉淀自己 , 找准定位 , 然后去努力 。 要试着去接受变化 , 尝试改变 。 一成不变的企业在未来是没有市场的 。
推荐阅读
- 教育优先|教育优先发展的坚实基础
- 教育部|幼儿园“小学化”需治理矫正
- 急救|急救教育不能光讲知识 还要培养现场应对能力
- 陕西|倾力打造“陕西教育新高地”
- 深圳市委|深圳市委书记:未来五年教育投入四五千亿 新增74万个学位
- 警示|区科技局赴铜梁开展党风廉政警示教育活动
- 崇明|如何培养“小生态人”?揭开崇明推进生态教育的“学校密码”
- 麦克法兰|教育的对白——朱永新对话麦克法兰
- 教育|给教师摊派献血指标是一种懒政思维
- 防疫|【教育】上海2020成考将于10月24日-25日举行,防疫提示请查收
