文理科|能选理不选文? 考试院接连发出重磅提醒: 一组数据告诉你该如何选择!
_原题为 能选理不选文? 考试院接连发出重磅提醒: 一组数据告诉你该如何选择!
省考试院发出提示
2020高考已经落下帷幕 , 录取也接近尾声 。
9月14日 , 安徽省2020年普通高校招生新闻发布会上发出两点提示 ,
一是关注文理科结构 。
1.2018年以来 , 安徽省省文史类、理工类考生报考人数:2018年22.4万人、27.5万人;2019年25.1万人、26.2万人;2020年26.6万人、25.8万人(含少年班) 。
2.近三年普通文史类、理工类本科录取人数(不含艺术、体育本科):2018年49181人、141830人;2019年49313人、142723人;2020年48197人、146306人 。
二是抓住高职扩招机会 。
高职扩招是面向普通高中毕业生、中职毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体提升全日制普通高校学历的重要渠道 。 有参加高职扩招意愿的考生 , 可于2020年9月11日至13日按照省考试院规定程序和要求报名 。 考生可选择填报不超过3所院校 , 每所院校可选择一个专业志愿 。
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2020安徽高考总体情况
报考52.38万人 , 同比增长1.1万人 。 共录取考生439485人(含应用型本科对口升学、高职院校分类考试、面向中职毕业生扩招等) , 较上年增录12349人 , 加上五年一贯制和高职三二分段录取21576人 , 综合录取率达到84.2% , 较上年提高0.3个百分点 。
其中:本科录取223084人(含中国消防救援学院单招21人) , 较上年增录2043人 。 国家、地方、高校专项计划录取8014人 , 较上年增录269人 。
高职专科录取216401人 , 较上年增录10306人 , 其中 , 高职院校分类考试录取92057人 , 面向中职毕业生扩招录取1903人 。
省级考试院连续两年发文提醒 , 关注文理科结构(2019年曾提醒让高中学校及教师注意引导学生选择理工类 。 )可以说是非常重视了 。
并且根据安徽考试院发布的数据 , 理由很简单而且很现实:文理考生比例接近1:1 , 但文理录取人数比例却接近1:3 。 这意味着选理科能考大学的机机会远远高于文科 。
面对这一数据 , 任何人都会得出能高中选科尽量报理科的结论的 。
文科生竞争激励
分数要求高 , 院校选择少且质量差
其实 , 这种情况不仅仅是在安徽 , 在其他各省市 , 也是如此 。
河北
2020河北省高考报名人数为62.48万 , 实际有47.17万名考生参加文化课统考 , 文史类考生18.58万人 , 理工类考生28.56万人 。
本科批共录取19万余人 , 其中文史类4万余人 , 理工类14万余人 。
考生文理比例3:5左右 , 但是在录取方面可以看出差距 , 为2:7 。
河南
2020年河南考生中文史类100分以上人数:355150人;理工类高考100分以上人数:470378人 , 比例8:11 。
再看录取情况 , 差距肉眼可见!
本科一批
文科录取15893人 , 理科录取81065人
本科二批
其中文科录取60055人 , 理科录取137609人
所以 , 在志愿填报的过程中 , 文科的竞争感受较之理科更为强烈 , 分数要求高 , 院校选择少且质量差 。
一个严酷现实就是文科升学越来越难 , 这几年文科经历了录取分数突飞猛进以至于远超理科的情况 。
新高考
不选物理 , 填志愿受限多
今年 , 北京的李同学高考成绩568分 , 选考科目为化学、生物和地理 。 在填报志愿时 , 他不想学文科 , 可理工类的其他专业如土木工程、电力、计算机、自动化、人工智能、大数据、信息与电子科学类等都要求必选物理 。 所以只剩下化学、生物、药类、食品、环境、材料、农林、医学及不限选考的偏文科专业 。 而学医分数又太高 , 只能望洋兴叹 。
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可见 , 新高考选考物理的优势在报考志愿上完全展现出来了 。 根据2020高招要求 , 报考物理后 , 理论上可选专业覆盖率最低在97.4% , 而没物理的选科组合中 , 史地生可报专业覆盖率仅为52.9% 。 尤其是想考清北等名校的专业大部分都要选考物理 。
学好数理化 , 打遍天下都不怕
而从招生计划看 , 文理招生计划更是比例悬殊 。 且文理高校规模悬殊 , 已经是一个不争的事实 。
就业困难 , 吸引不到优质生源 , 这也是大家采用脚投票得结果 , 什么专业能够更好地就业生存 , 什么专业能够带来更大的利益 , 就去学习什么专业 。
深圳市副市长王立新曾公开表示 , “大家从最近的形势也看到基础研究对深圳、对中国是非常非常的重要!我们过去讲80年代上大学的时候说‘学好数理化 , 走遍天下都不怕’ 。 今天我们有必要重提那句口号 , 就是‘学好数理化 , 打遍天下都不怕’ 。 ”
对数理化尤其是理工科的重视 , 近年来无论是在新高考改革方向还是高校招生、学科建设方面 , 趋势日益明显 。
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