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一起来护肤|一年读书几十本，匡助不大真想抛却，原来是你没有发现题目的根源( 二 )


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一本书作者是必需要先容的 ， 本书的主题就是要解决什么题目 ， 也就是你为何要读这本书 。
下来本书的核心内容 ， 涉及本质、规律、原理、方法等；书中假如有案例和数据也可以写出来；特别是书中独占的金句更是其亮点 。
我一般用读书卡的目的是为了写作 ， 所以 ， 我后面增加了话题钩子 。 好比它写的内容和成长有关、写作有关 ， 这就是话题；而这个内容块属于什么领域？看内容归类到教育或者职场都可以 。
当然模板是固定的 ， 我们可以结合来使用；我在做读书卡的时候会将事例或数据这个去掉 。
当然了 ， 我也做了许多读书卡 ， 打算做一百张 ， 剩余未几了；购买本专栏的读书 ， 我可以免费送大家这套花费我四个多月积累的读书卡 。
3、拆解书本知识的目的是为了自己能真正践行知识
一起来护肤|一年读书几十本，匡助不大真想抛却，原来是你没有发现题目的根源
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拆解书本知识做知识卡片或者读书卡 ， 真正的目的仍是在于践行知识 ， 假如知识不拿来用 ， 我们费那么多精力积累它有何用？
那如何来践行这些知识卡片和读书卡呢？
1）知识的把握和积累
好比上学的学生 ， 授课的老师 ， 培训的讲师等等 。
我们现在看许多综艺节目 ， 主持人手里都拿着手卡 ， 这个手卡里有关键词提示；这个真的有点像知识卡片一样 。
我们许多培训讲师在公开场合培训的时候 ， 拿稿子是不大合适的 ， 拿手卡是下策 ， 而这个手卡的作用就是知识卡片和读书卡片的作用；它里面包括了核心知识点、核心关键词等等 。
我们可以通过知识卡片或者读书卡片更快的把握知识点 。
2）卡片组合的运用
卡片组合使用最多的应该是卡片写作 ， 我这里不细讲了 。 我前面的一篇文章里有提到 ， 大家可以去看看 。
一起来护肤|一年读书几十本，匡助不大真想抛却，原来是你没有发现题目的根源
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卡片组合看似卡片的简朴组合使用 ， 实在更多的仍是知识的迁移和联结 ， 知识的碰撞才是枢纽；在知识碰撞的过程中 ， 加入自己的理解和感悟 ， 终极产出新的东西 。
这些新东西就是知识的再创作 ， 它们的产出形式可以是书籍的出版、可以是课程的迭代更新、可以是发明创造等等 。
写在最后
让我们回头总结一下 ， 我们阅读拆解书本知识的环节主要是：
阅读书籍----拆解知识-----知识卡片/读书笔记----践行卡片
这个过程暗合了从阅读开始到做成知识卡片、读书笔记就是为了真正实现知道；而许多人连知道这一步都达不到；而真正实现质的奔腾在于践行 ， 只有足够的践行 ， 才能让知识为我们所得到 。
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