江苏龙网

  1. 首页 > 人文 > >

海螺教育|能不能放弃英语教育


关于英语教育 ， 许多国人的理解其实一直是片面的 。
若要回答“中国应不应该边缘化/不重视英语教育”这个问题 ， 首先需要回答“为什么要进行英语教育”
第一个原因很简单 ， 英语 ， 至少在目前 ， 是世界上最重要最通用的语言 。
没有之一 。
有人说不对 ， 汉语的使用人数明明是最多的 。 没有错 ， 但是 ， 汉语使用者大范围集中在东亚东南亚地区 ， 在其他国家 ， 虽然也有为数不少的汉语使用者 ， 但是社会服务和科技技术领域 ， 英语才是唯一主流 。 因此英语学习 ， 对于国家层面来讲 ， 是非常重要的 ， 一百多年来 ， 国人对于发达国家的态度 ， 始终没有脱离“师夷长技以制夷”这个方向 。
我们在加速超车啊同志们 ， 想超过他们 ， 就必须了解他们 ， 必须学习他们 。
对于个人来说 ， 英语的重要性体现在可获得资源的数量上 。 作为学生 ， 会英语意味着你有更多更广更深的学习资源；作为销售 ， 会英语意味着你有更多的客户资源；作为工程师 ， 会英语意味着你能接触到更新的技术....
或者你是一个天天旅游买买买的富二代 ， 会英语至少能让你去旅游的时候能得到更多的游览信息 ， 更地道的馆子 ， 更少的冤枉路冤枉钱冤枉气 ， 买个进口玩意儿也能读懂说明书 。
以上说的 ， 是英语学习的第一个目的 ， 也是国人普遍意识到的一点 。 下面再来说说大家可能不太容易意识到的一点 ， 英语学习/第二语言学习 的教育意义 。
首先提问：
“我们为什么要学数学？
我们为啥要学物理？
我们为啥要学历史？
【海螺教育|能不能放弃英语教育】为啥要学地理？
为啥....”
相信我 ， 对于绝大多数的生活/生存需求来说 ， 6年左右的基础教育足以 。 也就是说 ， 初高中学的绝大多数科目 ， 在我们生活中都是用不上的 。 6年基础文化课（literacy）加一门有效的生存技能（美容美发烹饪西点挖掘机）能让你在社会上过上还不错的生活 。
我们之所以学习这些科目 ， 不是因为科目本身的实用价值 ， 而是因为“学习”这一过程对于思维发展和构建的意义 。
学习时间和思维能力（宽度广度）是正比关系.而每一个具体科目对思维的发展方向是不一样的 。 比如数学 ， 培养逻辑能力 ， 比如文学 ， 培养感性思维 ， 比如历史 ， 培养思辨能力....
英语学习/第二语言学习 同理 。 科学研究证明（我在火车上 ， 就不贴参考了）第二语言学习对于大脑开发和语言能力有着极为重要的意义 。 这也是为什么 ， 双语使用者在学第三门语言时要更快一些（普遍）
因此 ， 作为一项教育科目 ， 第二语言学习是非常有必要的 。 如果不学英语 ， 学法语日语意大利语...效果也是一样的 。 但是考虑到第二语言的普适性和通用性 ， 结合上文提到的英语作为世界语 ， 英语事实上是基础教育中第二语言学习的目标的最优选项 。
所以站在教育学者或者政策制定者的角度上来看 ， 基础教育中的英语学习是不会被取消的 。
回归到题主的问题
“中国能否放弃对英语的重视？”
目前来讲
“不能”
如果有一天 ， 另一门语言取代了英语
“那就去重视另一门语言”
如果这门语言是汉语
“那么英语作为第二流行的语言 ， 抱歉 ， 依然是中国最重要的外语”
海螺教育|能不能放弃英语教育
本文插图


    推荐阅读


    上一篇：针孔摄像头|2020宅基地改革“新探索”！“3允许”新规落地，农民尽享红利！

    下一篇：广西|新骗局！广西一男子买4平方的铜线，却发现只有前后是，中间为0.5平方！