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卫生纸写满英文词汇印清华学霸用发生什么事了？卫生纸写满英文词汇印清华学霸用具体情况( 二 )


3、看：即看课本 ， 看听课笔记 。 既要有面 ， 更要有点 。 这个点 ， 既包括课程内容上的重点 ， 也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点 。
4、写：随时记下重难点、漏缺点 。 一定要在笔记中把它详细整理 ， 并做上记号 ， 以便总复习的时候 ， 注意复习这部分内容 。 ―建立复习本 。
5、说：就是复述 。 如：每天都复述一下自己学过的知识 ， 每周末复述一下自己一周内学过的知识 。 听明白不是真的明白 ， 说明白才是真的明白 。 坚持2～3个月就会记忆力好 ， 概括能力、领悟能力提高 ， 表达能力增强 ， 写作能力突飞猛进 。 此法用于预习和复习 。
五、作业管理—要自律
1、不计时不作业：限时作业 ， 记录作业时间 ， 与作业无关的事什么也不做 。 比如：20分钟写完英语;25分钟写完数学……
2、不复习不作业：先复习所学的内容 ， 然后作业 。
3、遇到难题 ， 百思不得 ， 先放过 ， 后攻坚 。
4、不检查不作业：作业后必须检查一遍 。
5、不小结不作业：写完作业后 ， 告诉自己学会了什么 ， 得到了什么 ， 有什么体会 。
6、独立作业忌抄袭 。
六、错题管理—常反思
有了错题本和难题本就叫会考试 ， 目的是为以后复习使用 。 错题和难题反映着许多知识点的联结 ， 掌握了错题和难题就等于把高分拿在手 。 建立错题本和难题本可用16K的横格本 ， 每页上下分五部分 。 第一部分是原题;第二部分是错因;第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案 ， 过了一个月复习时 ， 搭眼一看还不会 ， 就问自己：怎么还不会?就要进一步查找原因 ， 这时举一反三 ， 将与本题相关的知识点或习题起来 ， 写下来 。 第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方 ， 如：错在代数方面 ， 则提醒自己这部分掌握不好 ， 重新自学或请教老师和同学 。 第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次 ， 怎么复习?盖住原题自己用脑子想 。 ——此法比较适用于理科 。
七、难题管理—会溯源
一般来说 ， 难题之难多半在于题目所涉知识点众多 ， 知识点之间关系错综复杂 ， 思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强 ， 因此 ， 对于难题 ， 建议用溯源的方法整理 。 一是查清楚题目所需知识清单 ， 同步辨清知识间的内在;二是复原自己考试时的思维路径 ， 查“堵”点、“歧”点;三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点 。 之后 ， 同样需要每隔一段时间复习与检查一次 。
八、考试管理—抓重点
用一张丢分统计表管理 。 按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目 。 错了、丢了多少分 ， 用统计表说话 ， 这样 ， 就能明白哪些是审题出了偏差 ， 哪些是运算出了错误 ， 是什么知识点有问题 ， 哪方面需改进和提高 。 用纸把错题抄下来 ， 每隔20天再做一遍 ， 尤其是在考试前可找出考点 。 —考前拿出专门时间做错题难题本上的题 。
仅靠努力进不了清华！30位清华学霸的学习方法 ， 绝对值得你借鉴！
你学习到晚上11点 ， 有人到1点……
你早上6点起床 ， 有人5点就在教室读书……
你数学考140沾沾自喜 ， 有人考149暗自落泪……
你古诗文倒背如流 ， 有人提笔文言作文满分……
你词汇量8000 ， 有人15000……
高考 ， 究竟要多努力 ， 才能考进清华？
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