小模范教育平台|小模范：孩子不爱与人沟通？这个方法三天帮您解决
过年过节串门的时候 ， 经常会看到某家某户的孩子特别腼腆、娇羞 。
一看到生人进家门 ， 哪怕是亲切无恶意的 ， 这样的孩子也赶忙躲到家人的后面 ， 只探出个头 ， 上下打量来访的陌生人 。
这样的孩子通常说话也是支支吾吾、不敢言语 ， 等到别人主动与其沟通时 ， 才会与你聊天 ， 直到双方熟识了 ， 才能打开话匣子 。
有些孩子因为先天气质类型的原因 ， 生来就敏感羞涩 ， 这样的孩子 ， 家长只能在尊重其天性的情况下 ， 尽量帮助其培养一个能利于人际关系的性格 。
毕竟这样的孩子是真内向 ， 但社会也是真的现实 。
要想在社会当中生存 ， 就必须在人际关系上下功夫 ， 与人保持联系 。
除开这样先天羞涩的孩子之外 ， 还有一种同样不善与人沟通的孩子就比较可悲了 。
这样的孩子 ， 兴许在幼年时期是活泼健谈的 ， 但是由于父母对其的管束或是训斥 ， 使得孩子也压抑了自己活泼健谈的一面 。
这样的孩子 ， 不是不善言谈 ， 而是在沟通的过程中受挫 ， 进而回避了沟通 。
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一个孩子如果由于启蒙教育或早期教育出了问题 ， 被迫压抑了自己沟通的天性 ， 那么后果是不堪设想的 。
因为无论是在学校还是将来走入社会 ， 人际关系都是生存的重要一环 。
一个学生要想在学校表现出色 ， 就需要其他同学的帮助 。
一个成年人要想在社会中立足 ， 就需要和其他人去进行沟通 。
否则的话 ， 长时间这样下去 ， 只会导致社交障碍的形成 ， 进而对生活造成许多困扰 。
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那么 ， 怎么样才能解决孩子不爱与人沟通的问题呢？
1、父母要与孩子进行和谐的沟通 。
重点在于和谐 ， 也就是说不要给与孩子的沟通设置太多障碍和条条框框 ， 只要孩子的沟通中没有出现过分的元素 ， 比如脏话、过激的言论等 。 允许孩子表达自我 ， 本身就是在锻炼孩子的口才能力 。
2、培养孩子的业余兴趣爱好 。
可以是轮滑、阅读小说、放风筝等 ， 重要的是 ， 有了一个兴趣爱好之后 ， 孩子就可以以兴趣爱好作为媒介 ， 认识更多趣味相投的同龄人 。
3、增强体育运动 。
适度的运动之后 ， 大汗淋漓 ， 整个人精神百倍 ， 压抑的情绪也得到了舒缓 ， 这种轻松的精神状态会让人更愿意打开自己的话匣子 。
4、家长带孩子多参加文体活动 。
无论是逛公园、还是野餐 ， 去美术馆还是博物馆 。 总之 ， 不要让孩子陷入自己狭小的圈子中 。 一个孩子如果长时间地陷在其中 ， 会更容易疏远他人 ， 造成社交障碍等 。
综上所述可以看出 ， 家长若能为孩子培养好习惯 ， 通过这种行为教育的方式 ， 就能在很大程度上解决孩子的问题 。
可是 ， 如果家长忙于工作 ， 无暇顾及孩子的习惯培养 ， 又该怎么办呢？
有办法！
家长要学会善用轻松又简便的教育类微信小程序 ， 比如很多家长都在使用的“小模范”少儿家庭教育管理工具 。
其独创的“1+2+7法则”可以让家长们自由为孩子快速制定习惯养成计划 ， 设定完成任务的最后期限 ， 随时查看任务完成的进度 ， 酌情制定奖励措施 。
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比如说 ， 当家长想要让孩子养成某种习惯时 ， 只需打开“小模范”微信小程序 。 添加自己孩子的档案 。 在创建任务中 ， 为孩子选择合适的习惯养成任务 。
按照上文提到的“1+2+7法则”来设定就是：首先为孩子设置一个主要矛盾（主动和认识的人打招呼）；然后再设置两个同类型的次要矛盾（吃饭要招呼长辈和每天30分钟户外运动）；再设置七个送分选项（不说脏话等） ， 作为对孩子养成习惯过程中的激励 。
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