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做文艺|关注|从小处说小说 ——《边疆文学》杂志总编辑潘灵谈文学创作( 二 )


文晓东：潘灵老师讲的小说的“小” ， 是如何从小的素材着手 ， 通过小人物或小事件 ， 写出人性的幽微与神性的力量 。 由此 ， 我想到了原子弹 ， 它的体积如乒乓球一般小 ， 但威力相当于一列绕地球一周的列车所拉的烈性炸药 。 而要造出这么一颗炸弹并不容易 ， 得付出很多常人难以想象的努力 。 所以 ， 要写好小说 ， 就得从小中见大 ， 写出大悲悯与大格局 。 无疑 ， 这就是我今后写作的努力方向 。
魏族：能参加此次培训 ， 真的是受益匪浅 。 我的书法老师说过 ， 老师传授给我们的技巧是他们悟了半辈子的心得 ， 传给我们 ， 至少让我们少走一半的弯路 。 确实 ， 肖勤老师说：“如果有十年的时间 ， 可以用九年时间阅读 ， 用一年的时间来创作” 。 的确是这样 ， 我们最应该做的是先沉淀自己 。 要多读 ， 多思 ， 再用潘灵老师的方法从小处着手多练 。
任明洋：参加本次遵义市中青年作家创作培训班 ， 收获满满 。 正如肖勤老师所说 ， 写作要先阅读 。 熟读唐诗三百首 ， 不会作诗也会吟 。 大量的阅读 ， 正是提高写作水平的有效方法之一 。 而潘灵老师所讲 ， 写作需要语言精炼 ， 对我启发非常大 ， 因为我就是语言不精炼的类型 ， 行文拖沓啰嗦 。 以后当更加注重语言的精炼运用 ， 争取更加深刻的打动人心的语言表述 。
王宗：作为写诗的人 ， 往往行走在天衢 ， 脱离人间 ， 自以为进入神的世界 ， 却不曾想 ， 就在地狱的隔壁 。 想得越美好却做得越不美妙 。 过往的诗歌写作中 ， 除了小我的局限 ， 还忽视了小处的伟大 。 从顾久老师的“三种人”到肖老师的“三个世界” ， 再到潘灵老师的“小”世界 ， 执笔以来就熟知着 ， 但也忘却着 ， 也真是拣了芝麻丢了西瓜 。 这三堂课看起来是重温旧梦 ， 也是在我心底加深烙印 ， 抓住真理的核心 ， 不再忽视 ， 在今后的创作中 ，小说能俗 ， 其实诗歌亦然 。 真正好的诗歌 ， 所谓神性的诗歌 ， 其取材 ， 往往在于生活的本真 ， 故事脚本的原色 ， 但之于诗歌本身的和谐 ， 小处见大 ， 诗人格局的伟大 ， 把握时代脉络 ， 与时间同步 ， 与生活同节奏 。
安凤：通过学习潘灵老师《从小处说的小说》的课程 ， 让我认清了自己的不足 。 在未来的文学创作中应该坚持阅读、按时做笔记、多写、多思考 ， 努力提升自己 。
邓芳芳：都说一千个读者 ， 一千个哈姆雷特 ， 我认为 ， 一千个写作者 ， 也应该打造出各自的特色领域 。 潘灵老师说写作从小处入手 ， 我的理解是小说创作是一个由点及面的过程 ， 我们不仅要看到表面的 ， 更要去挖掘深处的 。 文章喜山不喜平 ， 过于平淡就会索然无味 ， 所以小说创作除了技巧 ， 也不能离开它最本质的几大要素 。 听了老师们的课 ， 我深刻的理解了“生活中不是缺少美 ， 而是缺少发现美的眼睛”这句话 ， 我们总是挖空心思去构建 ， 想题材 ， 其实很多时候 ， 好的题材就在我们身边 ， 只是缺少去发现的触角和耐心 。 希望这次学习 ， 大家都有所收获 。
王珺偲：在文学的创作里 ， 我们应该牢牢树立文化自信、相信自己、不能文人相轻、切勿妄自菲薄 。 我们应该发扬文学写作传帮带、老带新的精神 ， 多多鼓励 。 在文学创作的路上 ， 我们应该多阅读、多写作 ， 找到文学人物的情怀 。
钟聂：首先 ， 非常感谢遵义市文联给予我这次宝贵的学习机会 ， 让我能够和前辈们一起学习、一起讨论、共同进步 。 通过聆听潘灵老师《从小处说的小说》 ， 让我获益匪浅 。 作为一个文学新人 ， 我们应该先阅读后创作 。 阅读是灵性的开启之门 ， 只有大量的阅读和大量的积累 ， 才能掌握语言的写作技巧 。 我们应该确立文化自信和文化自觉 ， 确立自己的目标 ， 多读书、多写字 ， 在文学创作的精神世界里有理想、有追求、有抱负 ， 建立一个属于自己的文学叙事风格 ， 地域和空间 。 对于文学的创作要多思考、多发现 ， 掌握语言的准确性 ， 在文学创作的艰辛道路上努力求索 ， 勇攀高峰 。


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