孩子们|科普进校园，玩转“水”学堂——体育东路小学“走进水世界”全国科普日活动( 二 )
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在众人的配合下 ， 浑浊的水倒入漏斗经过过滤 ， 干净的水慢慢滴出 ， 孩子们又高兴又激动 ， “水变清澈了 ， 我们成功啦！”
纯净水、自来水、碳酸饮料哪个更适合我们饮用？毛老师边介绍边将试剂依次不同的液体中 ， 伴随着一阵阵惊叹 ， 液体呈现出不同的颜色 。 橙色的水是碳酸饮料 ， 长期饮用对牙齿不好 ， 小朋友要少喝；绿色的水是自来水 ， 适合饮用；紫色的水会伤手 。 孩子们惊讶于不同酸碱性液体的色彩变化 ， 也对日常饮用水有了深刻认识 。
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【联系生活引思考】
淋浴节水还是盆浴节水？孩子们争先发表意见 。 这个与生活息息相关的问题抛砖引玉 ， 大家你一言我一语,纷纷为节约用水建言献策 。
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老师同时也补充介绍了一些实用的节水知识 。 如定期检查水表是否漏水、使用节水马桶 。
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【节水妙招介绍】
随着活动接近尾声 ， 相信节约用水种子意见深深植入孩子们幼小的心灵并生根发芽 。 最后 ， 孩子们通过手势表达了保护水资源的决心 。 护水小卫士们 ， 你们认真的样子真好看！
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本次科普进校园——走进水世界活动 ， 实现了理论与实践的有机结合 ， 通过让学生亲近水、了解水、重视水 ， 增强了同学们保护水资源、珍惜水资源的生态环保意识 。 科普兴 ， 科技才会兴；科技兴 ， 国家才会强 。 科普实践进校园 ， 童心共筑科学梦 。
这里是体育东路小学 ， 充分发挥科普资源融合 ， 传播科学理念 ， 弘扬科学精神 ， 我们在行动！
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撰稿：欧阳仪
审稿：游彩云
编辑：欧阳仪
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