女仆报新闻|“主旋律电影”不懂人性?莫低估了葛优、范伟两位影帝的实力( 二 )


脑梗塞晕倒醒来后 , 他有了“老年痴呆”前兆 , 说话不利索 , 还一直念着一切陌生人的名字 。
医生说 , 这是因为 , 他的记忆停留在了年轻时候的某个阶段 , 他在试图像拼图一样 , 为自己拼出那时的世界 。
女仆报新闻|“主旋律电影”不懂人性?莫低估了葛优、范伟两位影帝的实力
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无奈 , 孝顺的儿子带他回乡寻根 。1992年 , 还年轻的范老师 , 曾在一所乡村小学当老师 , 一呆就是十年 。
十年后他走了 , 心却留在了那些贫困学生那里 , 留下一个未解的愿 。

“我当时来到这 , 只有两个学生 , 一个猪仔 。 我真想一走了之 , 但后来我留了下来 , 一家一家去说 , 终于 , 教室越来越满 , 读书声也越来越大……”
回乡后 , 老年痴呆的范老师对着他的“假学生们”说——他现在目光所及的一切:教室、学生都是假的 。
这只是他的孝顺儿子(徐峥饰)和当年他的学生们 , 参照老照片恢复出的“最后一堂课” , 甚至还模拟了当年那场瓢泼大雨 。
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“今天是我的最后一堂课 , 我就不讲课本了 , 记了几个重要的事 , 大家记得做一下……姜晓峰 , 你的胶鞋漏了 , 回去要让家长给补一下……”
正说着 , 他突然看到姜晓峰哭着捂住一幅画 。
原来 , 姜晓峰知道老师要走了 , 想画了一所学校的图送给他 , 只是娃没有颜料 , 不能给学校上色 。

于是 , 范老师冒着瓢泼大雨回到家取颜料 , 走过十几条巷路 , 他找到了家中颜料 , 用蒲扇挡着 , 拿到f学校 。
在校门口 , 他却跌进了河里 , 但是爬上来后 , 他保住了残余颜料给了姜晓峰 。
如今老人在瑞士床头挂着的 , 正是这个孩子当年的画 。当年的范老师 , 和这个孩子怀着同一个期待:希望乡村的学校能变成画中的样子!
这就是范老师几十年放不下的愿……影片中 , 范伟的角色 , 表达出了“出人头地”和“乡情”的意识形态对冲 , 他当年一定是选择了留学 , 但是 , 不管外国再好 , 生活环境再舒适 , 人内心里的根只有一个 。
只有这个根能让人体会到幸福是什么 , 本我是什么 。
人心当中 , 乡愁在 , 初心便不失 。

影片中 , 范伟的表演打动人心的地方有几个:
第一 , 影片开头 , 他双手背着、脸着地苏醒 , 说明他晚上已因脑梗晕倒了一次 , 但是他瞒着儿女 。 这种父爱至少在我的记忆里 , 是不陌生的 。
第二 , 当他走进瑞士的那所学校 , 一个须发皆白、孤苦伶仃的异乡老人跃然于屏幕之上 , 乡愁遍布他的全身 , 令人沉默而震撼 。
第三 , 当他发现“最后一课”是假象后 , 他游走于村里寻找记忆 。 他的记忆同时穿越回年轻时那个大雨滂沱的夜晚 。 那一瞬间 , 范伟表现出了中年的失落、老年的迷茫 , 还有现代化村庄对他的冲击 。
最后 , 长大的姜晓峰来到他身边 , 叫了他一声老师 , 终于把他的魂叫回了现实 。
他的眼神瞬间清醒 , 涌出眼泪 , 那一刻 , 我与“范老师”同时泪目 , 电影院里鸦雀无声 。
范伟的演技 , 神了!

一般演主旋律电影 , 演员们喜欢迎合主题 , 演技未免浮夸、流于表象 。 而范伟、葛优 , 是两位真影帝 , 却让我们在感动之余 , 也感受到了艺术的力量 。
很多时候 , 很多东西我们爱过 , 又忘记了 。
是艺术家们让我们再想起 。
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【女仆报新闻|“主旋律电影”不懂人性?莫低估了葛优、范伟两位影帝的实力】


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