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宠物养成|班主任夸大：一二年级，先抓习惯，再谈成绩！( 二 )


培养孩子高效的习惯 ， 对于孩子进步学习能力仍是有很大的匡助的 。
因此 ， 家长要告诉孩子在学习中要提高效率 ， 拒绝拖延 ， 只有高效地利用每一分钟才能快速完成学习任务 。
那么家长应该怎么培养孩子高效的好习惯呢 ， 实在可以从下面几个方面入手 。
◆有目标 ， 有计划
事情之前 ， 都要引导孩子先定计划和目标 ， 并且当真按照计划执行 。
有了计划 ， 也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神 ， 无论遇到什么难题挫折也要坚持完成计划 ， 达到划定的学习目标 。
◆分清主次 ， 先学习 ， 后娱乐
许多孩子放学之后老是想着玩 ， 把功课抛在脑后 ， 但愿这样很不利于养成高效的习惯 。
因此 ， 家长务必让孩子分清晰 ， 学习才是最重要的事情 ， 玩是次要的 ， 不能总顾着玩 。
◆记实孩子写功课用时
家长可以利用记实孩子写功课所用的时间给孩子适当的压力 ， 这样可以督促孩子集中注意力 。
孩子会为了更快完成功课 ， 有意识地寻找简朴、有效、快捷的方法 ， 这样对孩子思维能力的培养也很有匡助 。
宠物养成|班主任夸大：一二年级，先抓习惯，再谈成绩！
本文插图

四、阅读的习惯
小学低年级 ， 是孩子学习习惯养成的关键期 ， 家长千万不能忽视！
多读好书能带给孩子许多有益的东西 ， 也能让孩子养成喜欢看书、喜欢求知的良好习惯 。
阅读能够给拓展孩子的视野 ， 让孩子从书中了解外面的事业 ， 增强阅读能力和自学能力 。
阅读能陶冶孩子的情操 ， 也可以积累到许多词语、句子 ， 以及写作的技巧和方法 ， 从而进步写作水平 。
既然阅读那么重要 ， 怎么去培养孩子的阅读习惯呢？
◆让孩子多识字
识字是阅读写字、自主学习的基础 ， 是非常重要的 ， 家长要培养孩子的阅读习惯必需要让他多识字 。
父母和孩子进行亲子共读的时候可以采用指读法 ， 一字一句指着读 ， 让孩子对文字产生好感 ， 慢慢熟悉更多的字 。
◆多进行亲子共读
小孩子的专注力是有限的 ， 家长千万别指望孩子能给自觉进行阅读 。
所以 ， 在孩子读书的时候父母要以身作则 ， 跟孩子一起读书 ， 不要在一旁玩手机 ， 或者看电视 。
◆为孩子提供良好的阅读环境
可以在家里设置一个读书角 ， 摆上书架 ， 放上对孩子有益的书籍 。
读书角要有足够的照明光源 ， 白天最好有不直射的自然光照射 ， 这样才能让孩子更好地读书 。
低年级的孩子 ， 家长需要尽早培养他用心的习惯、提问的习惯、高效的习惯、阅读的习惯 ， 这样才能让他慢慢爱上学习 。
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