评价|五“破”五“立” 深化新时代教育评价改革
近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，明确了5个方面22项重点改革任务 。
■改革党委和政府教育工作评价
破 短视行为和功利化倾向
立 科学履行职责的体制机制
【评价|五“破”五“立” 深化新时代教育评价改革】■改革学校评价
破 重分数轻素质等片面办学行为
立 立德树人落实机制
■改革教师评价
破 重科研轻教学、重教书轻育人等行为
立 潜心教学、全心育人的制度要求
■改革学生评价
破 以分数给学生贴标签的不科学做法
立 德智体美劳全面发展的育人要求
■改革用人评价
破 文凭学历至上等不合理用人观
立 以品德和能力为导向的人才使用机制
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