体育|教育部：鼓励高校将体育纳入研究生公共课程体系
_原题为 教育部：鼓励高校将体育纳入研究生公共课程体系
【体育|教育部：鼓励高校将体育纳入研究生公共课程体系】10月15日 ， 中办、国办印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下均简称《意见》） 。 10月16日 ， 教育部召开新闻发布会介绍这两份《意见》 。
据悉 ， 《意见》按照两个时间节点明确发展目标 。 一是到2022年 ， 即通过两年的努力 ， 学校体育教育质量全面提高 ， 育人成效显著增强 ， 学生身体素质和综合素养明显提升；学校美育取得突破性进展 ， 育人成效显著增强 。 二是到2035年 ， 基本形成全覆盖、多样化、现代化、高质量的具有中国特色的社会主现代化学校体育、美育体系 。
在介绍教学改革时 ， 教育部体育卫生与艺术司司长王登峰介绍 ， 教学改革是加强和改进学校体育、美育工作的关键 ， 聚焦教会、勤练、常赛（展）是教育教学改革的核心 。 在课程开设上 ， 在“开齐开足”的基础上 ， 提出要“上好”体育、美术课程 ， 要求各地严格落实学校体育、美育课程开设刚性要求 ， 不断拓宽课程领域 ， 逐步增加课时 ， 丰富课程内容 ， 鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课 ， 高等教育阶段学校要将体育、公共艺术课程和艺术实践纳入人才培养方案 ， 鼓励高校和科研院所将体育、美育课程纳入研究生教育公共课程体系 。
红星新闻采访人员 吴阳 北京报道
编辑 刘宇鹏
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