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福贡县|牵手返校畅通学子求学路

_原题为 牵手返校畅通学子求学路
福贡县|牵手返校畅通学子求学路
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福贡县“普职教育融合班”学生在上技能课
福贡县架科底乡阿打村泽玛河深处的依玛洛小组地处偏远 ， 交通不便 ， 群众的出行、就医、就学都很困难 。
因家庭困难 ， 居住在此的14岁苦阿恒就没进过学堂 ， 两个妹妹在家务农 。
为让适龄儿童一个不少的接受义务教育 ， 福贡县先后组建了控辍保学“特战队”“党员突击队”“巾帼突击队”“园丁突击队” ， 全面开展“背包上山、牵手返校”劝返复学行动 ， 把疑似辍学、失学的孩子一个一个找回到学校来 。
阿打村驻村工作队来到苦阿恒家 ， 劝苦阿恒重返学堂 ， 有耳疾且不懂汉语的父亲连连点头答应 ， 但到了约定的日子却没见到苦阿恒来学校 。 几经辗转 ， 驻村工作队联系上了苦阿恒远在武汉打工的姐姐阿娜 。
在阿娜和驻村工作队员的反复劝说下 ， 苦阿恒和两个妹妹回到学校 。 苦阿恒去了县里的“普职教育融合班” ， 两个妹妹则到公房完小就读一年级 。
【福贡县|牵手返校畅通学子求学路】针对劝返回来的学生起点低、起步晚、极易流失的实际 ， 福贡县创造性开办了“普职教育融合班” ， 把义务教育和职业技能教育结合起来 。 截至2020年6底 ， 普职融合班共开办6个教学班 ， 让306名学生获得了学习的“新机会” 。 据介绍 ， 到目前已有206名学生学成毕业 。 其中送到中等职业技工学校28人、省外就业64人、在县内务工46人 。
聚焦“找得到、劝得回、留得住、学得好”的目标 ， 福贡成立了由县委书记、县长任双组长的“控辍保学攻坚战”工作领导机构 ， 开展了“四查三比对” ， 实施了“N对1”劝返机制 ， 即“1名统筹领导+1名挂联帮扶责任人+1名包保教师”共同包保一个疑似辍学、失学孩子 ， 劝返上学 ， 让他们接受教育 ， 切实阻断贫困代际传递 。 仅去年 ， 福贡县“普职教育融合班”就吸纳接收306名失学、辍学少年来校学习 。
本报采访人员 李寿华 窦崇尹


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