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人文红河|人文访谈 | 张勇：为往圣继绝学（续二）( 二 )


还有一个大料 ， 今天索性也顺便爆爆 。 大学毕业以后在蒙自师专工作的头一年之内 ， 其实我偷偷写了一部长篇小说 ， 十几万字吧 ， 题目叫《记忆吹圆的行囊》 ， 基本上是对大学生活的一个总结 ， 手稿至今一直压在箱子底呢！这个事情我基本没有说过 ， 也等于是白做了一件事 ， 作为一个纯粹为写而写的经历 ， 起码说 ， 练过笔 ， 对自己的文学成长总不会是完全没用的吧！
人文红河|人文访谈 | 张勇：为往圣继绝学（续二）
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张勇在认真教学
这些都是白话文的写作 ， 《缀忘集》中有一些文言文的作品 ， 那是读研究生的另外一种收获 。 为什么这么说呢？我到南京大学攻读中国古代文学硕士研究生学位以后 ， 天天接触古代文学 ， 天天看文言文 ， 看着看着 ， 我就想 ， 怎么也得学着写点文言文的东西才算是学古代文学的样子吧 ， 正好也读到程千帆先生要求研究古代文学的人要进行文学创作的说法 ， 还看到他老人家用唐宋风格的文言文给曹虹老师的《阳湖文派研究》写的序 ， 大有感触 ， 就暗暗许下了进行文言文写作练习的心愿 。 于是就渐渐用心体会、积累佳句、读古人文章的时候想着如果自己写会怎么下笔入句、某些重要的活动和场景也会在脑子里想一想用文言文怎么写 ， 这些所谓的练习 ， 大多数都是在脑海里进行的 ， 真正写的时候不多 ， 我也无所谓 ， 反正也没想着一定要什么时候写成什么 ， 不急 。 不急 ， 可机会会来找你 。
2011年 ， 文学院学生刊物《卮言》请我写卷首语、2013年为海南某会所若水居题辞、2013年写巩老师论文集编撰倡议书、2014年撰《犁江河小石桥记》、2015年写红河学院“一训三风”释义和《红河学院南大门碑志》、2016年是《红河学院图书馆落成记》、2018年是红河学院四十年校庆展前言后记诸文、2019年是《图书馆赞》 ， 2016年以后的这些都没有收在《缀忘集》里 ， 因为学校需要 ， 也多了练习的机会 。 我自己的文言文写作当然还差得很远 ， 但是能够对学校的文化建设有一点作用 ， 也是令人开心的！而且这也激发了我的灵感 ， 锻炼了文笔 。
帮我开启学校这一系列文言文写作之旅的 ， 是张永杰教授 ， 是他在任红河学院校办主任的时候 ， 找我写了《犁江河小石桥记》 ， 以后又是因为他力荐 ， 学校的相关撰写任务都交给了我 ， 多年的准备 ， 由此有了喷涌的泉眼 。 张永杰教授 ， 也是我文言文写作成长经历的一个部分 ， 借这个机会在这里对他谨致谢忱！
人文红河|人文访谈 | 张勇：为往圣继绝学（续二）
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张勇
在五四以来白话当道 ， 文言隐退的时代潮流中 ， 文言文写作无可挽回地沦落了 ， 但是文言文不会完全没有价值 ， 我自己感到我们很多时候仍然需要文言文表达 ， 学写一点文言文 ， 是不是也算是对传统的一点传承和敬畏呢？我在《跋》中说：“我辈学人 ， 先天不足 ， 后天乏力 ， 不能与古人比肩 ， 未堪与前辈量力 。 后来者或可有大师 ， 我辈只需尽其天命 ， 以学习之心接续断裂之文脉 ， 以振兴之责培育后辈之翘楚 。 于不尴不尬之时代 ， 做一点不丧斯文的事情 ， 亦不枉学一次古文 ， 研究一次古代文学 ， 如此而已 。 ”言为心声 ， 意尽于此 。
《缀忘集》是在严谨理性的学术写作之外性灵跳脱的产物 ， 难得呈现出另外一副面目的自己 。 这些东西 ， 都不怎么样 ， 没有什么说得出来的文学价值 ， 只是个人一段段人生经历的可资记忆的文本 ， 只是给了自己一个可以随手翻阅曾经的自我的方便 。 感谢一切和这些文字有关的机缘、人物和事件 ， 愿一切在万物的流转中各尽其妙！
敝帚自珍 ， 说的太多了 ， 韩非说言而不当是有罪的 ， 就此打住吧 。
张勇作品选


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