|以检查促规范 以规范促提升 ——记高一年段第一次教学常规检查
北京联盟_原题是：以检查促规范 以规范促提升 ——记高一年段第一次教学常规检查
落实教学常规是打造优质课堂 ， 实现学生学习品质提升的根本保证 ， 为了强化学校教育教学管理 ， 夯实教学常规工作 ， 10月20日下午 ， 教学副校长魏长兴、教研室副主任赵金成、高三年段段长林鹏飞、副段长陈恩佳、王婷、林钦芳及各教研组组长等相关人员组成检查小组 ， 对高一年段本学期第一次教学常规工作 ， 进行了全面而细致的检查 。
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（一）备课
聚焦生本课堂 ， 培养核心素养
＂字斟句酌细推敲 ， 拈精撮要费咀嚼 。＂老师们的教案数量足、内容实 ， 项目齐全 ， 教法设计合理、学法指导设计符合学情 。并且能根据任教班级的实际情况做好课前调整、及时写好教学反思 。教案过程设计当中的圈、点、增、删体现出教师在备课当中付出了大量心血 ， 表现了我校教师良好的敬业精神 。
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（二）听课笔记
三人成行 ， 择善而从
听课是教师成长的助推剂,是提高课堂教学效率的重要途径 。此次检查中多数教师听课节数足 ， 记录详细 ， 听课过程中将个人心得记录下来 ， 汲取授课教师的优点 。
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（三）作业设计与批改
夯实基础知识 ， 促进思维发展
作业批改认真规范 ， 能做到全批全改 。教师们就作业的量与难度、如何保护学生的兴趣实现学生培养的差异化、个性化问题进行思考 ， 让作业设计目标更准确、形式更丰富、分层更科学 ， 学生掌握知识得以更扎实 ， 更轻松 。
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（四）推优名单
教学常规检查是学校教学工作的核心 ， 是学校的立足之本 ， 更是教师分内的本职工作 。通过此次教学常规检查 ， 无论从准确的教材分析、新颖的教学设计 ， 还是从积极主动的教学研讨 ， 认真细致的作业批改 ， 都展现了高一教师们对课堂的精心研究 ， 不断提高的专业水平和兢兢业业的工作态度 。
语文组：
优秀教案：张淑慧
优秀作业：徐智敏
优秀听课笔记：杨媚
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数学组：
作业推优：叶晓敏
教案推优：陈梦湉
听课推优：王小萍
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英语组：
优秀教案：陈欣
优秀作业：黄秀明
优秀听课笔记：周颖
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