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王宝兴|潜心典藏 乐在其中（讲述·一辈子一件事）( 二 )


林世田说：“大学毕业时 ， 导师对我说 ， 无论将来做什么工作 ， 一辈子都不要离开书 。结果我毕业分配到国图 ， 一下子掉进书堆里 。”
不同于一般文献 ， 古籍还是文物 ， 特别是善本古籍更珍贵 。“国外做过试验 ， 古籍每打开一次就会缩减60年寿命 。”林世田说 。因此必须通过影印出版、善本再造和数字化 ， 使古籍化身千百 ， 才能解决保护和使用之间的矛盾 。
林世田在古籍馆工作期间参与了英国国家图书馆发起的“国际敦煌项目” ， 与英、法、俄、德、日、韩等国的同行们一起 ， 把敦煌文献数字化成果发布到网上 。“以前有人说‘敦煌在中国 ， 但敦煌学在国外’ ， 为什么呢？当时我们条件有限 ， 没办法去国外图书馆看敦煌文献原件 ， 所以我们怎么也做不过国外 。有了数字化 ， 文献统一格式、统一标准、统一检索 ， 全是高清大图 ， 大大方便了学者研究使用 。相当于把敦煌藏经洞搬上了网 。”林世田说 。
“长期跟文献磨合 ， 工作才能得心应手”
你如果问在国图参考咨询部工作了35年的刘庆财什么时候最高兴 ， 他一准儿告诉你：“读者找不到的资料 ， 我们找到了 ， 那时最高兴 。”图书馆是知识宝库 ， 但如果不知道宝藏藏于何处 ， 很可能会身入宝山却空手而归 。此时 ， 就需要参考咨询部馆员的帮助 。
大至国家建设规划 ， 小至一张文物照片 ， 只要读者提出需求 ， 刘庆财和同事们都会竭力查找 。时针拨回2008年 ， 四川汶川发生特大地震 ， 山体崩塌、河流受阻 ， 形成多个堰塞湖 ， 下游百姓的焦急和忧虑牵动着全国人民的心……如何安全有效地破解堰塞湖难题？有关部门向国图发来求助 ， 参考咨询部的馆员们紧急动员 ， 反复检索全世界相关图书馆馆藏 。他们发现相关资料后 ， 赶紧通过馆际互借发出文献申请 。拿到的资料 ， 为解决堰塞湖难题及时提供了重要参考 。
刘庆财心里也苦过 。上世纪90年代 ， 英语专业毕业后去外企并非难事 。图书馆工作收入不高 ， 不少人辞职 。与刘庆财同期进入国图的10多人里 ， 至今还在图书馆系统的只有3人 ， 留在文献咨询岗位的只有刘庆财自己 。“坚守一个领域不放松 ， 总有一天能有所建树 。”刘庆财说：“文献咨询工作依赖广泛的知识和丰富的经验 ， 必须长期跟文献磨合 ， 工作才能得心应手 。”
“为人找书不易 ， 为书找人更难 。”曾在国图社会教育部工作、跟阅读推广打了15年交道的汤更生说 ， 自己最高兴的就是“我们策划的公开课、讲座一座难求 ， 那种心里的高兴 ， 可真带劲儿!”
无论国内还是国际 ， 图书馆界关于“藏”与“用”孰轻孰重 ， 论证一直持续 。即便是纸质书、电子书、数据库、口述史等多载体、多形态文献应搜尽搜 ， 应藏尽藏 ， 文献利用率和服务效能的提升也始终是大课题 。图书馆是国家文明的宝库 ， 在这里工作的馆员 ， 既是寻宝人、护宝人 ， 也是传宝人 。如何充分发挥馆藏 ， 让更多宝藏为人所知、为人所爱、为人所用 ， 让更多读者在图书馆里发现自己的“新大陆” ， 这是汤更生一直思考的问题 。
2004年 ， “4·23世界读书日”让她找到了突破口 。“世界读书日”是全球爱书人的节日 ， 可以利用这个契机举办一场面向公众的活动 ， 推广阅读 ， 宣传图书馆 ， 扩大读者面 。
那时候 ， 互联网还不普及 ， “世界读书日”还不像现在这样为人们所知 ， 信息传播尚不发达 ， 一切要从零开始 。但馆员们意气风发 ， 说干就干 ， 不但组织起近400人的图书朗诵和名家演讲等活动 ， 还把“汉字激光照排之父”王选请来为活动揭幕 。
此后 ， 每到“4·23” ， 全国各级图书馆也会举办阅读活动 。国图的名家讲座连接学术大家与社会公众、国图公开课借鉴慕课推送线上课程、中国记忆展览系统整理影像文献资料……一场场活动、一个个项目 ， 唤醒沉睡的藏书 ， 激活典籍里的文字 ， 让更多人投入阅读怀抱 ， 爱上图书馆 。


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