|援藏灯光设计师朱丹：拉着两车灯泡上高原( 二 )
检验教学成果的时机很快到来了 ， 今年5月 ， 朱丹再次援藏 。 她和藏剧团沟通 ， 大胆起用旦增担当《次仁拉姆》的灯光操盘手 。 一开始 ， 旦增非常担心：“老师 ， 我不行 ， 我没有操作过这么大型的演出！”朱丹告诉他：“你可以的 ， 你不会的地方我手把手教你！”就这样 ， “师徒”俩一个一个按键地开始 ， 一组一组按键地练习 ， 刚开始编程的速度非常慢 ， 半天都编不完一场 ， 从早上9点到晚上12点 ， 一待就是一天 。
本文插图
2020年援藏 ， 朱丹（右）和旦增（左）在《次仁拉姆》灯光对光编程现场
朱丹介绍 ， 一般要经过大学4年学习 ， 和几年的社会实践经验 ， 才能到剧团直接参与控台 ， “这样有针对性的全是干货的学习方式 ， 与单刀直入式的师傅带徒弟式的强化训练 ， 暂时化解了实际演出过程当中用人的恐慌 ， 这离不开‘订单式’援藏的好政策” 。
“授人以鱼 ， 不如授人以渔 。 ”朱丹带着旦增在西藏辗转巡演《次仁拉姆》 ， 每到一处地方 ， 就根据剧场的实际情况来重新设计灯光方案 。 每次朱丹都让旦增先来 ， 她再补充 ， 设备朱丹熟悉 ， 高原干活的方式旦增熟悉 ， 教学相长 。
在一个月的巡演中 ， 藏剧团的演出场所从剧场到篮球馆 ， 从景区旷野到公园 ， 再到流动演出车上 ， 从城市到农村、牧区 ， 足迹遍及阿里、日喀则 。 朱丹说：“西藏下乡演出有一个特点 ， 都是正午开演 ， 在炎炎烈日下鸣锣开戏 。 对戏剧、对演出的虔诚敬畏的态度 ， 令我们敬佩 。 热情的观众们背着背篓、带着马扎一早就来了 ， 为了抢占有利位置 ， 还有站在房顶和车顶的……”
这让朱丹重新认识了舞台 ， “有演员有观众、有演员站立的地方就称之为舞台” 。
来源：中国青年报客户端
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