高考|我国残疾大学生数量逐年增加，对大学生活他们有这些期望
“大学是社会的缩影 ， 残障人士接受高等融合教育是我们未来走向社会 ， 融入社会的基础 ， 我相信在高校这个温暖的大家庭中 ， 我一定会努力学习知识 ， 锻炼各种生活技能， 为以后融入社会做最充分的准备 。”今年刚读大一的盲人学生昂子喻动情地说 。
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中国残联2020年“‘我来北京上大学’邀访·倾听”座谈会日前举行 ， 来自北京高校的5名残疾大学生代表们围绕自己的学习和成长经历、对大学生活的期望 ， 畅所欲言 。采访人员了解到 ， 自2017年《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》正式出台以来 ， 每年被普通高校录取的残疾大学生逐年增加 ， 特别是被双一流建设高校和专业录取的人数比前些年有显著增长 。2017-2019年 ， 被录取人数分别为10818、11154、12362人 。
昂子喻是一名先天性视网膜色素变性患者 ， 只能看到眼前20厘米 。虽然几乎完全失明 ， 但他从小跟着普通孩子一起上课 ， 基本靠听和记忆 ， 每天的作业都是在父母帮助下完成 。为了能和普通孩子一起参加高考 ， 他每天在学习上花的时间是普通学生的三倍 。2019年 ， 他第一次通过盲文试卷参加高考 ， 但成绩并不理想 。他没有放弃 ， 经过1年多的训练 ， 今年以635的成绩被中央民族大学信息与计算科学专业录取 。“大学期间 ， 我希望尽力参加丰富多彩的社会公益活动 ， 作为一名志愿者帮助有需要的人 ， 实现自己的人生价值 。”座谈会上 ， 昂子喻说 。
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来自北京第二外国语学院英语专业的肢残学生门子琪 ， 北京化工大学数学专业的听障学生刘钊屹 ， 北京邮电大学信息与通信工程学院的肢残学生刘立辉 ， 北京联合大学特教学院音乐专业的视障学生王澎浩 ， 他们虽然有着不同程度的残疾 ， 却用自己的实际行动 ， 展示了当代残疾大学生积极乐观、坚强自信的精神风貌 ， 以及新时代残疾大学生的自尊、自信、自立、自强 。
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中国残联教就部相关负责人介绍 ， 2016年—2019年 ， 中国共有4.39万名残疾考生被普通高校录取 。“十三五”期间 ， 全国36所师范院校普遍开设特教课程 ， 招收特殊教育专业的师范生人数和毕业人数稳步提升 。
【高考|我国残疾大学生数量逐年增加，对大学生活他们有这些期望】据悉 ， 2017-2019年 ， 在教育部支持下 ， 中国残联选择了四川大学、武汉理工大学、北京联合大学、长春大学、南京特殊教育师范学院、郑州工程技术学院等六所高校 ， 开展残疾人高等融合教育试点 ， 探索普通高校在残疾学生招生录取、专业学习、生活帮扶、就业指导等方面的支持保障服务 。目前试点已经结束 ， 中国残联梳理总结了相关做法 ， 编印了6万多字的《残疾人高等融合教育试点工作综述》 ， 下发到各省（区、市）残联 ， 希望能为高校提供指导和借鉴 。
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