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实数|超15％延迟毕业，博士生的毕业究竟有多难？，难进更难出

博士生的毕业究竟有多难？一名博士研究生若想顺利毕业 ， 需要修读一定量的课程 ， 参加必需的学术实践活动 ， 跨过中期考核、论文开题、写作、预答辩、论文审查和论文答辩等多道坎 ， 才能拿到“沉甸甸”的博士毕业证书 。10月13日凌晨2点 ， 网友“红烧土豆叶”在微博发布一篇约两千字的遗书 ， 称自己为大连理工大学化学工程研三学生 ， 在表达自己因课题实验长期受挫可能面临延毕后 ， 准备结束自己的生命 ， 并配图疑似在实验室自缢 。
该文一经发出 ， 引发众多网友关切 。 10月14日上午 ， 大连理工大学研究生学院一名办公室工作人员向采访人员确认该学生已去世 ， “具体情况仍在调查中 。 ”
这也再度让我们把目光聚焦在研究生和博士生这一群体 。
据教育部发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》 ， 2019年我国博士生招生人数为10.52万 ， 是20年前博士招生人数的4.2倍 。
虽然博士大规模扩招 ， 但毕业并不容易 。 根据历年《中国教育统计年鉴》 ， 近年来博士招生人数与实际毕业人数的差值逐渐扩大 。
博士生学制多为四年 ， 2014年博士招生数为70713人 ， 四年后即2018年 ， 博士毕业生数为59503人（包括延毕的非应届毕业生） ， 也即是说 ， 至少有11210名博士生延毕 ， 占当年招生人数的15.85% 。
近几年来 ， 博士生延毕人数逐年上升 ， 2018年预计毕业博士生数为165296人 ， 实际毕业人数为59503人 ， 差值为历年最大 。
实数|超15％延迟毕业，博士生的毕业究竟有多难？，难进更难出
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博士生无法在基本学习年限内毕业已成为一种普遍现象 。 尽管四年制已经逐渐成为国内各大高校的主流博士培养学制 ， 但延毕对于博士生群体而言仍较为常见 。 2019年底 ， 南京大学研究生院官网曾发布通知 ， 敦促206位2012级博士研究生于最长学习年限期满前通过答辩 。
今年7月 ， 北京交通大学经济管理学院官网发布《关于超过最长学习年限博士生学籍处理的通知》 ， 清退59名因超过全日制博士最长学习年限的博士研究生 。 在全国各高校的博士生培养策略从“严进宽出”转变为“严进严出”的情况下 ， 博士生延毕现象已不新鲜 。
博士生的毕业究竟有多难？一名博士研究生若想顺利毕业 ， 需要修读一定量的课程 ， 参加必需的学术实践活动 ， 跨过中期考核、论文开题、写作、预答辩、论文审查和论文答辩等多道坎 ， 才能拿到“沉甸甸”的博士毕业证书 。
论文发表是博士毕业硬指标
从各大高校的博士研究生培养方案来看 ， 博士生的培养以设立导师指导小组为主要形式 ， 强调“导师是第一责任人” ， 并采用“学位论文为主 ， 课程为辅”的培养方式 。 为提高博士生的学术水平 ， 各高校对博士生在读期间的学术素养培养都提出了诸多要求 。
在学术实践活动方面 ， 各高校的具体办法由各学院自行确定 ， 但需要满足学校统一的最低要求 。 以湖南大学为例 ， 博士研究生至少在本学科范围内做学术报告2次以上 ， 至少有1次在全国性或国际学术会议上宣读自己撰写的论文 ， 至少听取5次以上的学术报告 。
清华大学对博士生参加学术活动的次数有更高的要求 ， 规定“博士生在学期间应当定期参加课题组的学术讨论会 ， 应当参加不少于三十次的一级或二级学科的学术活动 ， 至少应当参加一次所在学科领域的全国或国际学术会议 ， 并在学术会议上宣读自己撰写的论文 。 ”
学术论文的发表数量则是考察博士生学术水平的另一重要方面 。 依据各大高校的博士研究生培养方案 ， 在进行学位论文答辩前 ， 博士生必须达到相应的学术论文发表要求 。
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2019年4月 ， 清华大学修订《攻读博士学位研究生培养工作规定》（以下简称《规定》） ， 要求“博士生在学期间学术创新成果达到所在学科要求 ， 方可提出学位申请” ， 鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平 ， 不以学术论文作为唯一依据 。


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