零陵|零陵：谱好“向日葵工程”三部曲 培养社会主义事业接班人( 二 )
开展“文明校园”创建活动 。 坚持价值引领 ， 把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于“文明校园”创建活动全过程 。 坚持全员参与 ， 使每一位学生都成为创建活动的实践者和受益者 。 坚持注重实效 ， 深入持久开展道德讲堂、遵德守礼、志愿服务、文明餐桌、文明传播等创建活动 。 每年争创1-2所市级以上“文明校园” ， 评选表彰一批区级“文明校园” 。 三是开展“科普进校园”活动 。 开展科普知识讲座、科普知识咨询、科普知识展览、青年科学家进校园等形式多样的科普活动 ， 深入推进未成人科学素质行动 ， 提高青少年学生的科学素养 。 四是开展科技创新大赛活动 。 每年举办零陵区青少年科技创新大赛 。 积极开展中小学机器人教育活动 ， 组织参加省、市乃至国家级机器人竞赛活动 。 五是开展青少年科技创新教育示范学校创建活动 。 引导神仙岭小学、千秋岭小学等具备开展青少年科技创新活动条件的学校积极申报创建永州市青少年科技创新教育示范学校 。 永州九中和中山路小学率先创建创客空间 ， 带动全区各学校的科技创新工作上新台阶 。 该区成功举办零陵区中小学首届、第二届科技创新大赛 ， 积极参与第十五届湖南省机器人竞赛 。 全区各校通过开展零陵区中小学科技创新大赛、湖南省机器人竞赛和参观流动科技馆等活动 ， 既提高了学生的动手能力 ， 激发学生对科学的兴趣爱好 ， 又提升了学校的综合素质教育能力 ， 展现了零陵教育与时俱进 。
【零陵|零陵：谱好“向日葵工程”三部曲 培养社会主义事业接班人】雄关漫道真如铁 ， 而今迈步从头越 。 下一步 ， 零陵区将继续认真践行“把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去”的重要指示 ， 不忘初心 ， 牢记使命 ， 进一步推动“向日葵工程”规范化、标准化、制度化、常态化 ， 通过“常态抓、深入抓、创新抓、提升抓”的“四抓”行动 ， 让未成年人思想道德建设“向日葵工程”这一改革创新之花越开越艳 ， 让红色的火种在广大青少年中成“燎原之势” 。
来源：红网
作者：卿艳军 唐高翔
编辑：成文杰
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