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一路凯伴|教学质量是学校的生命线——开学第一次教师大会校长讲话( 二 )


无底洞 ， 只要你愿意往前走 ， 前面老是没有尽头的 。 我们提倡教师敬业 ， 多研究工作 ， 提高效率 ， 得到大多数教师的响应 ， 老师们踏实工作 ， 辛勤耕耘 ， 付出了大量劳动 ， 同时 ， 自身也得到锻炼 ， 迅速进步 。
一路凯伴|教学质量是学校的生命线——开学第一次教师大会校长讲话
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但仍有一些教师 ， 得过且过 ， 应付工作 ， 不愿付出太多的劳动 ， 把工作仅仅当餬口手段 。 没有备课教案走上讲台 ， 教授教养环节偷工减料 ， 对学生放水 ， 教研工作以为是负担 ， 能推就推 ， 没有积极性 。 学校布置的工作在他那儿流于形式 ， 无实质性进展 。 教授教养工作不是立足于进步课堂效率 ， 而是边走边看 ， 走哪算哪 ， 醉心于临考前短期行为 ， 甚至旁门左道 。
我们的老师在分析我们的成绩时 ， 用到“分数虚高”这个词 ， 真是非常正确 。 考前突击 ， 猛整一段时间 ， 考试时 ， 串考场 ， 给学生指点 ， 请监考老师匡助指点等等这些现象和思惟 ， 这些设法和行为和我们优秀的校风不符 ， 也是一种惰性在滋长和懒散之气在弥漫 。 这些实实在在存在于我们的校园里面的思惟行为显著制约了学校教学质量的进步 ， 也造就了某些学生的学业状况不容乐观 。
所以开学第一次教师工作会 ， 这个质量的紧箍咒我必需要念 ， 这个学期我们要拼实力 ， 见真刚！但愿每一位教师绷紧这根绳 ， 尽心尽力为孩子负责 ， 为自己专业精进负责 。
三、质量是金刚钻
刚才我已经谈了教学质量关乎学校的生存、关乎我们每个人的生存 ， 必需抓 。 又分析了学校抓教学质量存在的题目 。 看清了题目 ， 我们就要找到应对策略 。 抓质量是需要一些手段的 ， 是需要金刚钻的 。 下面提出以下详细要求：
1、治理推进：全体行政要深入教授教养一线 ， 每周听课不少于三节 ， 坚持对学校教学质量进行随堂监控 。
2、课堂落实：进步课堂40分钟质量 ， 聚焦课堂 ， 要求教师当真开展集体备课流动 ， 当真研读教材 ， 上高效课（课堂的最大效益） ， 消灭差课 。
3、开好例会：当真召开教研组长、把关教师例会 ， 了解各备课组集体备课情况 ， 关注教学进度和学生学习情况 。
【一路凯伴|教学质量是学校的生命线——开学第一次教师大会校长讲话】4、严格考评：教导处、教研组长、把关教师对教师教案实施按期查和不定期抽查结合的检查 ， 在抽查教师教案时关注教师是否有课后反思 。 教师教案考核 ， 进入各级教授教养监控治理的学月考评 。
一路凯伴|教学质量是学校的生命线——开学第一次教师大会校长讲话
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5、飞行检查：实施排闼课（随堂听课）和随机检测考试制度 。 我们将不定期开展学科的质量抽测流动 ， 求真、求实 ， 不弄虚作假、不急功近利 ， 以务实的立场主动搞好质量监控 。 老师们听到飞行性检测会觉得有压力 ， 老师们要正确看待压力 ， 每个层级都有压力 ， 有的老师怕听课、怕抽查 ， 看似有巨大的压力 ， 但这些确实是常规工作 ， 假如做好了充分准备 ， 就会像于丹讲论语时说的“我们可以把压力 ， 变成生命成长的张力” 。
6、正视分析：使教学质量分析制度化 。 一是要求教师每次单元测验后都要当真填写质量分析表 ， 把关汇总本年级情况交教导处；二是建立期末质量分析工作会轨制 ， 专门安排时间让老师在备课组、教研组内交流本班学生的学习情况 ， 分析自己教授教养的得失 ， 最后由把关教师形成本年级的质量分析上交教导处 。
7、强化教研：经常性开展有针对性的校本教研和年组（学科组）研究流动 ， 进步教师业务能力 ， 以不断优化课堂教学 。 要求教师们保证听课学习时间 ， 并保证听课之后评课的时间和质量 。 要求各学科、各年级组当真开展集体备课 ， 专项研究学生学习习惯培养和针对性辅差策略 。


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